Eðli barna. Lögun af eðli barnsins

Við tölum mikið um menntun staf í ungum börnum. Í raun, allt er nokkuð öðruvísi. Eftir allt saman, eðli barna er lagt við fæðingu. Við bara að þróa veðsett það, höfuð að laginu.

Er það mögulegt að breyta eðli barnanna?

Fullorðnir sem taka þátt í menntun barnsins, jafnvel á unga aldri er mjög mikilvægt að finna, til að skilja nákvæmlega hvaða aðgerðir eru felast í ákveðna mola.

Aðeins á grundvelli sanna ályktanir er hægt að byggja nákvæma kerfi menntunar á mörgum persónuleika, sem mun vera vel í samfélaginu. Annars er hægt að brjóta niður eðli barna í barnæsku, sem upprunnið í sál kids óöryggi, hatri og ótta við umheiminn.

Í raun, breyta eðli barnsins er nánast ómögulegt. Þetta er hvernig á að gera dökk hár ljósa eða fulltrúi járnsmiður snúa við hvíta. Utanmáli ná eitthvað sem getur breyst, en arfgerð munu haldast óbreyttar. Og nýja hárið vaxa að lita gen er til staðar í manna DNA.

Því hugtakið "eðli menntun" sig í bókstaflegri merkingu er nánast aldrei notað. Venjulega er þetta orðasamband er átt við uppeldi barns þrautseigju, heiðarleika, þrautseigju, sem er, sumir af þeim eiginleikum sem þarf fyrir árangursríka þróun persónuleika.

4 tegundir af stöfum í börnum

Um hvernig á að skilgreina rétt Adult felast tilhneigingu í fæðingu, sérstaklega barnið, framtíðin veltur á mann sem mun vaxa úr mola. Sálfræðingar um allan heim að reyna að flokka eðli barna.

Það er möguleiki á börnum einingu (og allt fólk) í fjórar gerðir:

• viðkvæma (næmir);
• virk;
• tjáskiptum;
• móttækileg.

Sentitivny (næmur) Type

Hver tegund af eðli samsvara ákveðnum aðgerðum. Og þeir byrja að birtast í barnæsku.

Til dæmis er talið að ung börn sentitivny eðli ræðst af aukinni tjáningu þeirra tilfinninga, viðkvæm andlega skipulag, næmni reynslu annarra. Þessi börn eru átakanlega bregðast við mistökum sínum, mjög pirrandi jafnvel fyrir lítil mistök. Þessi börn eru ekki þess virði að auka tíma til skammar, athlægi, sneer á þá, refsa, odorgivat á skjám tilfinningar.

Og örugglega ekki þess virði truflun í uppnámi smábarn, að reyna að gera hann hlæja á stundu þegar hann er að fara í gegnum enn eina stormur tilfinninga. Sérstaklega þar sem það er ekki nauðsynlegt að sýna honum hita girndum hans, sem tengjast þeim atburðum sem breyta eða hafa áhrif á barn sem getur ekki.

Jákvæð eiginleika eðli barnsins, er lúta að viðkvæmum gerð - er hæfni til að hafa áhrif á það með birtingarmynd óánægju sinni með svipbrigði, eða bara nokkur orð sem lýsa sorglegt skap hans: "Ég er í uppnámi ..." eða "Eins og ég skammast ykkar!" Þetta barn er ekki við þurfum að gagnrýna, að höfða til sjálfs sín og jafnvel meira hegning.

Hins vegar tegund af eðli barnið þróar í þeim sjálf-vafa, stirðleiki, óttast að gera eitthvað rangt. Því þeir yfirleitt unsociable, feiminn. Þetta er ekki besta gæði. Og ef þú bætir ekki úr þessum karakter einkenni um barn, má varla búast við því að frá honum vaxa í kjölfarið öruggur árangursríka mann, getu til að taka ákvarðanir, gera hlutina.

Það er mjög mikilvægt að ná skilning með barnið. Hann verður að telja að búa nálægt fólki sem eru einnig að upplifa á sama hátt sem þeir eru bilanir. En þeir vita hvernig á að bregðast við þeim.

Láta barnið til að hafa samskipti við börn svipaðri tegund - ekki þvinga hann ekki að vera vinir með leiðtoga, dónalegur og imperious barn, sem mun gagntaka hana. En að hækka sjálfsálit ætti að byrja í barnæsku. Ef nauðsyn krefur, barnið verður að vera fær um að standast ofbeldi, að neita, að segja "nei".

Venjulega vaxa svo börnin skapandi fólk: listamenn, rithöfundar, tónlistarmenn. A einhver fjöldi af viðkvæmum li birtist læknar, kennarar, sálfræðingar. Og vísindamenn eru oft í æsku haft tilhneigingu til að sitja á hliðarlínunni einn á þeim tíma, á meðan aðrir eru brotin leikföng, klifraði á þökum bílskúra eða hörku börðust við hvert annað.

virka gerð

Mjög nafn þessarar fjölbreytni náttúrunnar þegar talar fyrir sig. Helstu einkenni barns virka tegund - er hreyfanleiki, forvitni, sociability. Þeir eru alltaf á hreyfingu, þeir eru leiðindi að sitja kyrr jafnvel mínútu, þeir vilja stöðugt gera eitthvað, finna út. Oft eru þessar vonir fraught með brotnum leikföngum, rifna nærbuxur, högg-kneed. Hirða Veiking athygli frá fullorðnum börnin geta gert Guð veit hvað ég á að finna leik sem tengist hættu á lífi sínu.

Lögun svo sem eins og the eðli virka barnsins liggur í þeirri staðreynd að aðalatriðið er aðgerð, ekki tilfinningar til hans. Til að hafa áhrif á hegðun hans eða augabrúnir blönduð með því að hrista höfuðið óánægð ómögulegt. Og öflugri aðferðir eru ekki árangri. Screams, bölvar, viðurlög kunna embitter barnið. En oft tekur það bara á þann hátt að hegðun og hann byrjar að svara dónalegur, hrópa, hræða, ógna.

Fullorðnir ættu að kappkosta að tryggja að börn á leikskólaaldri virka gerð hefur verið stöðugt þátt í gagnlegum vinnu. Lofgjörð sem hvatning fyrir ný þróun - það er eina leiðin til að ala upp barn í jákvæðum eiginleika.

Venjulega, svo börnin vaxa satt leiðtoga. Þess vegna er mikilvægt að kenna barninu að vera leiðtogi, að beina óþreytandi orku sína í rétta átt. Ef barn er að innleiða ábyrgð á unga aldri, þá er síðan úr það geta vaxið vel sjálf-fullviss maður sem getur náð frábæra hluti í lífinu.

The flókið skólastarfi er að gæði eðli barnsins næmur leiðtogi án forystu getur hlúa alræmdur Bully, óttalaus og kærulaus skipuleggjandi glæpagengi, miskunnarlaus og þrjóskur egoist.

tjáskiptum stíl

Bera saman tegundir af eðli barnsins, það er hægt að koma sumir líkt milli þeirra. Tjáskiptum stíll er alveg nálægt virka. Reyndar, í báðum tilvikum, barnið býr ekki tilfinningar og aðgerðir. Aðeins ef virka tegund er felst löngun til að skipa aðra, helsti tilgangur tjáskiptum barnið verður bara þekkingu. Slík börn eru grasping á öllu sem þeir furða samt þeir vilja byrja. En venja, mundane þá andstyggð.

Ef virka barnið geta verið þjálfaðir til þess, með því að nota hrós, umbun, hvatningu, sem tjáskiptum af öllu þessu djúpt spýta. Þvert á móti, jafnvel venjulegur endurtekningu á venjulegum aðgerð er að mótmæla því.

Hvernig á að vera með barnið fyrir hvern glundroða er norm? Hvernig á að kenna honum að panta? Hvernig á að tryggja að litli færa það byrjaði að enda það? Kannski er það aðeins einn kost - breyting á formi færslu í hvaða starfsemi sem snerta nýjung. Ég byrjaði að hreinsa upp leikföng fljótt þreyttur, hætti, fór að spila með kettlingur? Það er ekki nauðsynlegt að skamma hann og fyrirlestur honum! Þú getur bara bætt við reglubundna hreinsun leikur frumefni: "Aðeins var lýst brýn rýmingu öllum leikföng - tsunami er að koma! Hér skipið (a kassi fyrir leikföng), sem er fimm mínútur segl! Þú þarft að fljótt að framleiða álag á borð hans öll leikföng! "

Það er þess virði að muna að ef annað sinn er enn svo leikur myndi vinna, þá að minnsta kosti í þriðja sinn mun vafalaust vera gagnslaus. Og fullorðnir ættu að koma upp með nýja sögu.

Það skal tekið fram, og jákvæð einkenni eðli barnsins tjáskiptum gerð. Þeir eru yfirleitt mjög félagslyndur, geta aðlagast umhverfinu, það er auðvelt að semja við annað fólk. Þar sem það er útlendingur að venja börnin sjálf að koma fjölbreytni í allri starfsemi. Það er að þeir smita allt fólkið með venjulegum löngun hans til að draga úr veginum og aka á ís floes á ánni á meðan á ís svíf eða mæla dýpt puddles stígvélum ...

Hins vegar gera þeir ekki sama hvort aðrir vilja fara eftir þeim, því þeir geta hrunið og einn. The aðalæð hlutur - er að þeir fara í gegnum ósigraður. Slíkt fólk vaxa oft landkönnuðir, Climbers og kafara fornleifafræðingar og jarðfræðinga. Oft gera þeir rithöfunda og leikara, en aðeins ef allt gengur bara fínt. Vinna á skrifað, taka í sundur og leggja fram allt á hillum, endurtaka leiðina - ekki fyrir þá.

Því þessi börn ættu fyrst að þróa þrautseigju, þolinmæði, þrautseigju. Við getum ekki sagt að það sé svo einfalt. En það er mögulegt. Bara leyft að gera vinnu brot þeirra með breytingu á starfi, oft endurraða húsgögnunum í herberginu, breyta hlífina af the minnisbók, föt.

móttækileg gerð

Þetta er líklega mest þægilegt fyrir umönnunaraðila eðli tegund. Vegna þess að börn með móttækileg eðli tegund reglur adore, þrautseigju, hlutfall, háttur, endurtaka sömu aðgerð. Þau eru auðveld að "stjórna" í leikskóla og skóla, þeir geta auðveldlega farið upp í morgun, án þess að áminning þvo og bursta tennurnar, það er auðvelt að takast á við verkefni sem eru vandlega unnið út. En hér er ástand þar sem allt í einu að það er nýjung þegar þú þarft að vera klár eða taka til aðgerða fyrirfram neobgovorennoe, "blokk" sálarinnar barnsins. Þessara barna gera frábær flytjendur, en þeir verða aldrei leiðtogar. Taka sjálfstæðar ákvarðanir fyrir þá er eins alveg a feat.

Miðað við hegðun barnanna tilheyra móttækileg gerð, skal það tekið fram að þeir, eins og krakkarnir sem tilheyra viðkvæmum gerð, sem einkennist af næmi og tilhneigingu til að upplifa. Þetta er mjög viðkvæmt og móttækilegur krakkarnir. Og ef þeir gætu rækta getu þeirra til að gera sjálfstæðar ákvarðanir, sumir þeirra fá a mikill fjölskyldu menn, trygg vinum.

Byrja að hækka sjálfbærni er mögulegt í barnæsku. Til dæmis, það er nauðsynlegt að leyfa þeim að kaupa eitthvað í búðinni sjálfri, til að greiða fyrir kaup á eigin spýtur, til að velja gjöf fyrir systur eða leikskólakennari. Jafnvel val á fötum í morgun - þetta er aðgerð. Allir lítill aðgerð sem gerir krakki sjálfur, mið af löngun hans til að hvetja. Og í öllum tilvikum er ekki nauðsynlegt að brjóta manninn í vantrú þegar hann gerir mistök. Útskýrðu - Já, til að sýna aðra möguleika - já. En ekki vondir við, ekki refsa ekki, ekki að fletta ofan að athlægi.

Eru "vingjarnlegur" persónugerðir?

Auðvitað getur þú ekki með hundrað prósent vissu bera barn til eina tiltekna tegund. Í einum persónuleika lifa alveg lögun einkennandi bæði tvö og þrjú gerðum. Til dæmis, virka leiðtogi gæti vel verið felst næmni og tilfinning. Annars, hvar myndi taka höfuð til verndar villast dýr stofnana? Hið sama leiðtogi gæti vel hafa karakter einkenni sem hatri venja og reglu. The löngun til að gera neitt öðruvísi en það var einu sinni, margir leiðtogar lék í hendi hans og þeir gera bylting með því að kynna í álverinu nýja virkniham, breyta rót jafnvel átt í framleiðslu.

Eða, til dæmis, næmur maður vöruhús má vel vera helmingur móttækileg elskhugi röð og nemi. Sem þó oft svo maður getur sótt löngun til breytinga.

Tegund eðli accentuations

Yfir-tjáningu helstu tegundir persónueinkenni í einstökum kallast accentuation. Þetta eru börn sem eru meira í takt við ákveðna undirflokki. Það er jafnvel próf af eðli tegund, sem samanstendur af K. Leonhard og N. Shmisheka. Hann hefur mynd af spurningalista 88 yfirlýsingar sem ætti að vera flokkaðar í 10 vog. Þú getur gefið svar við hvaða tegund af manneskja líklega tilheyrir á grundvelli niðurstaðna sem fengust.

Hvað get ég sagt, að framkvæma slíkt próf til að ákvarða eðli barnsins á ári, það er ómögulegt, það er aðeins farin að læra mótað ræðu. Það er líka mjög erfitt að framkvæma próf á tegund staf með barn á leikskólaaldri, vegna þess að það mun ekki einungis að vera fær um að svara mörgum spurningum, en ekki einu sinni skilja merkingu margra vandamála!

Þó gaum fullorðnir má vel vera efni með eigin athuganir hans barn sitt og gera eigin ályktanir þeirra. Til dæmis, eins og barnið mun bera allt að eitt ár til að tryggja að amma skyndilega í fyrsta sinn sett á gleraugu? Barnið er viðkvæmt og móttækileg gerð að gráta eða bara vera í uppnámi, en kommukativny strax verða "kynnast" með nýja ömmu. Active barn mun ekki standa til hliðar, og reyna að taka burt og kanna "nýja leikfangið".

Það er líka hægt að draga ályktun um hvernig á að bregðast við pipsqueak nýtt leikfang. Móttækileg birgðir eðli ekki leyfa þér að þegar í stað að taka nýja hlutur í höndum þínum - þú þarft fyrst að venjast, vanir. Viðkvæm tilfinningaleg börn stundum að bregðast við nýjum hlutum mjög hratt, sérstaklega ef vélrænni leikfang færist eða gefur frá sér hljóð. Það er mögulegt að barnið mun aldrei samþykkja það, springa í tárum á daginn fyrstu kynni.

Tjáskiptum tegund af eðli er alltaf ánægður um nýja, þannig að ef barnið hamingjusamlega þiggja hvaða leikfang úr höndum jafnvel framandi mann, þú veist - þú vaxa bara svo maður.

En ef Crumb er ekki bara ánægður nýjan hlut og alvarlega knits augabrúnir, að reyna að draga hausinn dúkkuna, eða með afl kastar henni á gólfið, það verður að telja að það sé ekki bara hrekkjusvín og reyna að komast að því hvað er þarna úti inni hana. Eftir allt saman, er það - virkt karakter stíl, og það er ekkert sem þú getur gert það.

Aðrar tegundir Blæbrigði stöfum

Part sálfræðingar telja nauðsynlegt að skipta fólki á annan hátt en lýst er hér að ofan. Þeir telja að börn ættu að vera skipt í:

• mann hagkvæmni;
• tilhneigingu til náms;
• tilhneigingu til stjórnenda;
• hæfileikaríku listamenn.

Til að ákvarða hvaða af þessum tegundum áhyggjum að barn er tiltölulega auðvelt. Einn kýs að vita allt nýtt, auðvelt að þjálfa. Allt er skýr og án útfærslu.

Hin, óháð þekkingu sína og færni, stöðugt kennir öllum, alls staðar er framundan - verksmiðju, í orði. Það er ljóst líka að þetta er - framtíð leiðtogi, því að það er tilhneiging til að stjórna. Þótt oft læra og forysta geta lifað saman í einn einstakling.

Þriðja mjög varkár, scrupulous, skyldubundin í öllum. Þetta, þá er vissulega hagnýt! En þar sem það er skrifað, að hann muni ekki vera hneigðist að læra og það hefur ekki einn gramm af löngun til að gefa skipun?

Í staðreynd, "hreint" listamenn finnur alveg erfitt. Venjulega eru listamenn og rithöfunda ekki unnin af fólki sem líkar ekki að læra nýja hluti.

8 Hlutverkaleikir persónugerðir

Sumir sálfræðingar telja að öll börn ættu að skipta ekki um 4, og 8 undirflokkar:

• höfuð;
• Secret Chiefs;
• listamaður;
• næturvörður;
• Hunter;
• gæta aflinum,
• Reglur;
• harður starfsmaður.

Head - dæmigerður leiðtogi, sem hegðun rætt hér að ofan: frumkvæði, frelsi-elskandi, sterk-willed.

Áhugaverð tegund af "leyndarmál leiðtogi". Það veit ekki hvernig á að stjórna leiðtogi, hann vill vinna orku, en hann er óvirkur og hefur ekkert af nauðsynlegum gæðum fyrir þetta. Venjulega, áttar hann þrá hans fyrir ríki í fjölskyldunni. Þetta er - fjölskyldan Tyrant. Og foreldrar ættu að borga athygli á þessari staðreynd sérstaka athygli. Eftir allar þessar tegundir af börnum sem fengin Maniacs, sadists innlendum glæpamenn. Því sumir tími ætti jafnvel að vinna með sálfræðingi til að koma í veg fyrir óæskilegar afleiðingar.

Hönnuður - skapandi manneskja. "Black sauðfé" gerist oft í heild. En með ástvinum - fjölskyldu, vinum, ástvinum - listamenn eru hógværir gífurlega.

Næturvörður - a "nátthrafn", virk á kvöldin, með erfiðismunum vakandi á morgnana og oft hræddir hypochondriac náttúrunni.

Hunter - maður stíf, ofríki, fljótur, virk. Í raun er það leiðtogi, en finnst ekki löngun til forystu. Þess vegna, þrátt fyrir þá staðreynd að hann er oft bara leiðir lið gæti vel starfa einir.

Umsjónarmaður aflinn - þetta er tegund af mældu móttækileg, nákvæmlega listamaður. Hatar nýjungar, finnst hún dýr, börn, málsmeðferð í öllum hlutum.

The stjórnmálamaður - greinilegur tjáskiptum tegund. Félagslyndur, hrifinn af hrós, það er hægt að draga úr átökum og auðveldlega leysa vandamál lífsins. En er hægt að búa leiðindum sjálft intrigue, að gera hneyksli "úr engu". A góður nemandi, en aðeins í þeim einstaklingum sem eru áhugaverð til hans. Það krefst mikillar athygli að sér, vegna þess að þú getur aldrei verið viss um hvað mun koma upp í hugann "stjórnmálum" í næstu mínútu.

Vinnusamur - barn er líkamlega sterkur, en með ákveðnum þroskahömlun, og stundum siðferðilegan þroska. Mobile og pugnacious, djörf nóg. Með skort á athygli af hálfu kennara og foreldra geta vaxið inn í a Bully og geranda. En í raun gott. Því í réttri uppeldi það vex frábæra fjölskyldu maður, góður flytjandi - harður starfsmanni, í orði.

Teknar ofan, skal það tekið fram að allar tegundir af stöfum eru samtvinnuð, að hvert barn - einstaklingur. Því það er engin sérstök strangar reglur fyrir öll tilefni. Mentor - höfundur þess aðila, sem myndhöggvari sálarinnar. Þess vegna, hvernig nákvæmlega það verður að velja aðferð til tiltekins barns, niðurstaðan fer.