Hvað á að gera þegar barn vill ekki læra

Margir foreldrar kvarta að börn þeirra eru að upplifa námserfiðleika. Sumir segja að Skólanámskrár hafa orðið of flókið. En margir telja það allt um sálfræði og barn vill ekki fara í skólann, af því að hann var það einfaldlega er ekki áhuga. Þótt skólanum sjálfum, fara mörg börn hamingjusöm einungis vegna þess að þar sem þeir geta átt samskipti við jafnaldra sína, leika með þeim og hafa gaman. Hins vegar er engin áhugi á að afla nýrrar þekkingar og, að sjálfsögðu, vil ekki að gera heimavinnuna. Slík foreldrar hafa áhyggjur af því að barnið vill ekki læra, eru skráð á samráð við börn og sálfræðingar skóla, vonast til að fá faglega ráðgjöf. Hvers konar ráð gefin af sálfræðingum í slíkum aðstæðum?

Við þurfum trúnaðarmál samtal

Foreldrar ættu að reyna að koma barninu til að treysta og hreinskilinn umræðu að reyna að finna orsök vandans. Það er mögulegt að sumir hinna fullorðnu er oft sagt að það væri ekkert lið í að eyða fullt af árum til að læra fyrir gráðu þar sem það virkar ekki. Ætlið ekki, að börnin hlusta á okkur og gera ekki fullkomlega skilið merkingu orða okkar. En slíkar kærulaus yfirlýsingar draga úr áhuga barna til að taka á móti skóla þekkingu.

Athygli yngri nemendum

Sérstaklega gaum sálfræðingar mæla með að vera foreldrar sem eiga börn sem eru skráðir í menntaskóla. Börn á þessum aldri hafa tilhneigingu til að læra af miklum áhuga og löngun, vegna þess að á þessum aldri, nám er leiðandi virkni. Ef barn vill ekki læra, the fyrstur hlutur þú öxl gera - með honum til að heimsækja barn sálfræðingur. Það er mögulegt að barnið hefði óþægilega sambandi við bekkjarfélaga, það eru allir átök með börn eða kennara. Og kannski, tregðu til náms hjá öllum taugasjúkdómur sem foreldrar veit ekki ennþá.

Ef þú vilt ekki að læra unglinga

Í þeim tilvikum þar sem barnið vill ekki að læra, er unglingur, það gæti verið miklu meira. Þessi sameiginlega vandamál með þá félaga, sem hann er vald, og erfiðleika í tengslum við fyrstu ást. En oft ef barn vill ekki læra, það er hægt að tengja með nýjum vini sínum, sem foreldrar eru ekki einu sinni meðvitaðir um að er til viðbótar áhættuþáttur. Hvernig er betra að haga sér í slíkum aðstæðum? Sálfræðingar og kennarar eru hvattir til að taka uppáhalds barn í íþróttum, tómstundir til að gera það virkt fleira. Best af öllu, ef í þetta sinn foreldrar vilja eyða með barninu þínu, þá munu þeir vera fær í tíma til að læra um vandamál hans og leysa þau í upphafi.

Almennar ráðleggingar

Ef barnið vill ekki að læra og koma færslum slæma einkunn, ekki ásaka hann ekki fyrir það. Jafnvel verra, þegar í slíkum aðstæðum, foreldrar ráðleggja börnum sínum að fylgja fordæmi annarra bekkjarfélaga. Það er mögulegt að með námi vandamál hafa áhrif á hæfileika barnsins. Ef, til dæmis, það er mannúðar getu, sem leiðir í góðri merki í rússneska tungumál og bókmenntir, þá getur hann átt í erfiðleikum með þróun stærðfræði eða eðlisfræði. Foreldrar þurfa að skilja að margir vel fólk hefur ekki verið umferð heiður, og margir frægir menn hafa haft í prófskírteini jafnvel þrjú. Að auki, foreldrar ættu að vera meðvitaðir um að vandamál þeirra er ekki eingöngu, og nú fullt af fjölskyldum þar sem barnið vill ekki læra. Hvað á að gera í þessu ástandi er, að lokum, hver skilgreinir fyrir sig. En það er ekki nauðsynlegt að endurtaka mistök annarra ef það er hægt að koma í veg fyrir þau. Þetta mun hjálpa í samráði við sálfræðinga og kennara, sem og leit að gagnlegum upplýsingum og bókmenntir.