Hönnun í eldri hópi pappír: þróa staðbundna og skapandi hugsun

Fyrir rétta og samfellda þróun skólastarfi barnsins í nokkrum aðferðum verður reist. Til dæmis, byggingu í eldri hópi pappír - þetta er nauðsynlegur starfsemi, stuðla að þróun listrænna hæfileika.

Markmið, markmið, einkenni ferlinu

Pappír - sérstakt efni, eins og það er hægt hrukka, snúa, tár, skera, beygja. Öll þessi starfsemi virðist einföld, en þeir eru nokkuð flókin fyrir barn. Í kennsluæfingar, þessi aðferð hefur verið notuð á fyrsta ári er ekki virkur. Ef til vill hafa margir heyrt um japanska tækni, eins og origami, sem með sköpun pappír-handverk fólks endurspeglar heiminn í kringum okkur og lýstu afstöðu sinni til þess. Annar vinsæll aðferð kirigami er ferli þegar pappír er brotin og skera í mismunandi áttir.

Hönnun í eldri hópi pappír er að búa til einstakar höggmyndir, sameina mismunandi gerðir af efni, og flutt öll börn. Á eftirfarandi markmiðum verði náð á þessum aðferðum:

• þróun staðbundinna fulltrúa;
• getu til að skilja aðferðir virka og sýna þekkingu sína;
• bæta æxlun virkni (þ.e. stofnun artifacts á líkan, sem er í boði til að kennari);
• setja til að þróa eigin skapandi eðli þeirra.

Hvar á að byrja að læra?

Framkvæmdir pappír fyrir börn - er ferli sem ætti að byrja á því að rannsaka eiginleika efnisins. Þú þarft að segja börnunum að pappír er mjúk eða hörð, slétt eða gróft, af hvaða lit. Með því er hægt að framkvæma ýmsar aðferðir: að rífa, kremjið skera, og svo framvegis. Til dæmis, lærdómurinn getur gefið börnum pappír, sem mun mismunandi í þykkt, lit, áferð. Þú getur boðið þeim mar eða rífa hana, til að ákvarða hvort þetta hljómar út, breytingar á pappír og svo framvegis.

Með byggingu í eldri hópi pappír, getur þú búið til handverk með börnunum og öllu samsetningu. Og frá bekknum í bekknum þurfa að flækja það verkefni og að auka fjölbreytni þeirra. Svo mun smám þróa færni sjálfstæðum skapandi hönnun. Það er mikilvægt að hvetja börn, til dæmis, að búa handverk fyrir leikrænni aðgerð á tilteknu efni, eða verða gerðar á samsetningu mismunandi börn vörum.

Rannsóknir sýna að kennarar, hanna eldri hóp pappír leyfir þér að ná framúrskarandi árangri. First, börn læra að staðfest keyptur þeirra á pappír. Í öðru lagi, að leysa skýrt skilgreind verkefni, eru þeir neyðist til að leita að einhverjum óvenjulegum ákvarðanir, og þetta sem við verðum að nota mismunandi aðferðir til að velja efni, þar sem áferð eða lit. Allir skapandi ferli sem gerir það mögulegt að hvetja barnið til að bregðast við og hugsa, og þetta er trygging fyrir því að hann muni mynda ákveðna sýn á heiminn.

Atvinna áætlun "sirkus trúður". verkfræði Pappír (eldri hópur)

markmið:

• að halda áfram kynni við aðferðir, svo sem styrkaukningar og rífa af the pappír;
• til að sýna að þeir geta vera notaður til að búa til hluti, og fyrir heilleika vörunnar;
• til að mynda möguleika á að tengjast litum og stærðum, allt eftir því sem við iðn.

Undirbúningur fyrir flokka

Hvert barn undirbúa pappír: vefi, vefi, salerni, bylgjupappa mismunandi liti og stærðir, auk mynd af trúður úr pappa (um 50 cm á hæð), körfu (15 cm).

útlínur

Tónlistin V. Shainsky "Circus" birtist mynd af trúður. Kennarinn biður börnin sem það er, hvað, hvar það er að finna. Hvað segir er a leikur af þrautir á trúðurinn fötum. Þá leggur kennarinn til að búa til föt fyrir trúða með höndum sínum út á pappír, með því að nota mismunandi aðferðir. Ef börn eiga erfitt með framsali, getur þú hjálpað þeim. Svo í fjörugur hátt, þeir vita að til þess að búa til heill mynd upplýsingar eru mikilvægar, og þeir geta gert sínar hendur.