"Hvernig ég varð rithöfundur," Shmelev. Samantekt á sögu og greiningu

Í starfi rússneskra brottfluttir rithöfunda oft að finna myndefni af örvæntingu, söknuður. En það er bjart, bjartsýnn vinna. Einn af þeim - sagan "Hvernig ég varð rithöfundur" (Shmelev). Samantekt framlagða greininni.

um höfund

Ivan Shmelev - ein af rithöfundum sem fór Rússlandi eftir byltinguna. Í starfi sínu mikilvægur staður uppteknum af börnum og á unglingsaldri minningar. Höfundur, endurspeglast í verkum sínum fyrirfram byltingardagatalið fortíð, af augljósum ástæðum, var ekki vel þekkt í Sovétríkjanna tímum.

Hvað er sagan í verkinu "Hvernig ég varð rithöfundur," Shmelev? Samantekt sögunni sett fram hér að neðan, en þegar frá nafninu sem þú getur skilið að við erum að tala um fyrstu skrefin í bókmenntum.

The rithöfundur byrjar sögu sína af minningum um heimsókn útgáfufyrirtæki. Hann er ekki að segja hversu erfitt að brjótast inn í heim bókmennta. Ritun, samkvæmt eigin yfirlýsingu hans, var hann ráðinn í "tilviljun".

áætlun virkar

Ekki skipt í kafla söguna "Hvernig ég varð rithöfundur," Shmelev. Executive Summary getur samt verið skipt í nokkra hluta. Í fyrstu tveimur við erum að tala um líf í fjölskyldu heima, og um tengsl við kennara. Höfundur minnist þá mikilvægu atburði í lífi hennar: fyrsta birtingu verksins. áætlun sögunnar gæti verið:

1. bernsku myndir.
2. Zhyul Vern.
3. Gagnrýni Batalina.
4. Fedor Vladimirovich Tsvetaev.
5. Frumraun í bókmenntum.

Með lýsingum á reynslu bernsku hefja vinnu "Hvernig ég varð rithöfundur," Shmelev.

Samantekt: "Roman ræðumaður"

Sem krakki rússneska hetja sjálfsævisögulegt verk sem mest viljað ímynda. Drengurinn horfði fyrirbæri náttúrunnar, plöntur og dýr. Frá unga aldri var hann ekki bara að hugsa um allt sem er að gerast í kring, en einnig notað til að mótað hugsanir sínar. Fyrir samfelldan þvaður framtíð rithöfundur kallast "Roman ræðumaður." Hins vegar er talkativeness er orsök margra vandræðum.

gagnrýni Batalina

Um bókmennta starfsemi en samt schoolboy, dreyma Ivan Shmelev. "Hvernig ég varð rithöfundur", greining sem er innifalinn í námskrá, það er saga um ungan hæfileikaríkum höfunda.

Drengurinn las voraciously. Eitt af uppáhalds rithöfundum hans var Zhyul Vern. Hrifinn ævintýri prósa rithöfundur franska hár-skóla nemandi skrifaði sögu um ferð kennara í loftbelg. Að skrifa var frábær árangur. Í kjölfarið uppáhalds skólastarfi drengur var að skrifa.

Í fimmta flokki hetja sögunnar er hann þjáðist vegna ástar bókmennta. Að vera undir áhrifum skapandi rússneska skáld Semena Nadsona, skólastrákur samdi ljóðið. Áhugi höfundar, en verk eru ekki innifalin í áætlun nemandans, olli stormasamt reiði Batalina kennari. Hetja sögunni var eftir á öðru ári.

skapandi frelsi

Á næsta ári, skólastrákur kom til annars kennara. Tsvetaev Fedor Vladimirovich, - það var nafnið á þessu ógleymanlega kennara - ekki takmarka frelsi sköpun. Og hetja Shmelev fékk tækifæri til að skrifa á þann hátt sem hann vill. Á næstu árum skrifaði hann mikið af ljóðum. Og í útskriftarhópar haldið bókmennta frumraun.

Það er sagt að þrátt fyrir bilun sögunnar unga skáldsins er ekki sorglegt. Á fyrstu bókmenntaverk hans, ekki án kaldhæðni sagt að hann rithöfundur Ivan Shmelev.

"Hvernig ég varð rithöfundur": kennslustund í 8. bekk

Eins og áður hefur komið fram, skólanámskrá eru nokkur verk af þessu rithöfundur. Í sögunni, sem vísað er til í þessari grein, nútíma unglinga getur séð ofan alla gagnrýni á kennslufræði aðferð sem var notuð í íþróttahúsum lok síðustu aldar. Hins vegar gera greiningu á verkum shmelev, ætti maður að borga eftirtekt til the óeigingjarnri viðhorf hetja að bókmenntaverki. sagan höfundur hefur reynt að miðla til lesanda hugmynd að skapandi fólk mun aldrei afsala orsök þeirra. Jafnvel eftir að kennarinn í nines gagnrýnt ritgerð, upprennandi rithöfundur ekki gefast upp á draumum þínum.