Vistvænar ferlar í leikskóla í vetur - það er alvöru!

Hvernig á að skipuleggja vistfræðilegar slóðir í leikskóla, að teknu tilliti til þess að kalt veður í landinu á síðustu sex mánuðum, og ókeypis úti æfingu er ekki alltaf hægt. Í þessu tilfelli, það væri æskilegt að kynna börnum við náttúruna, ekki aðeins í hlýrri mánuði, en í vetur. Ecological slóð í leikskólanum mun leyfa þér að eyða með börnum athugunum og tilraunum, að gera tilraunir til að læra mikið um virðist venjulegir hlutir. Það mun gefa börnum ást á náttúrunni og öllum lifandi hlutum, mun bæta vistfræðilega menningu.

Vistvænar ferlar í leikskóla - það er búið með leið komið í þeim tilgangi að menntun og uppeldi barna. Uppistöðuhlutar yavlyutsya ákveðin atriði - hlutir. Þeir verða að vera áhugaverð og fjölbreytt, merkt táknið á kortinu. Í þessu tilfelli, þeir vilja vera staðsett inni í byggingunni (það er æskilegt á öllum hæðum).

Hugsaðu um "her" á leið, það mun gefa störf á börnum, til dæmis, að leita álverið til að draga dýr, til að finna neitt og kanna - Turn ímyndunaraflið! Áður en ferðast frá strákunum að læra ljóð eða prósa á efni, tala við þá um siðareglum, um umhyggju fyrir hluti sem upp koma.

Vistfræðilegra ferlar í leikskóla skal ma vacation spot -popeyte te úr jurtum safnað, segðu þjóðsaga, spila leiki - bæði farsíma og rólega, borð. Ljúka ferð við framleiðslu handverk úr náttúrulegum efni, teikna eða móta.

Leggja áherslu á fegurð náttúrunnar, gildi hvern hlut, nota mismunandi aðferðir: Aðgerð, sýningar söfn, leiðsögn, flokka, leiki rannsóknarstofu vinna.

Sem hluti geta verið eðli ferlar í leikskóla á köldu tímabili? Til dæmis:

• Planetarium - kynna börnum við uppbyggingu sólkerfisins og alheimsins, láta þá skilja hvað plánetunni okkar er og hversu lítið þarf til að vernda,
• Laboratory - bráðnun snjó, þétting gufu og spírunarhæfni fræja og baunir - mikill tilraunum, vel, og ef þú hafa a öflugur stækkunargler eða smásjá - akur fyrir tilraunir stækkar;
• Area floristry - a tala um hvað plöntur og hvernig á að nota fólk gerir við börnin blómaskreytingar af þurrkuðum blómum, læra hvernig á að gera plöntugreiningu af laufum, etc;..
• Vatn miðstöð og sandur - líta á kort af bænum, að leita að henni, þar sem vötn og sanda, stunda tilraunir með sandi og vatni, að líta á korn undir smásjá eða stækkunargler;
• klappa dýragarðinum - páfagaukur, hamstur, mús, fisk í fiskabúr er mjög vinsælt hjá krökkunum (spjall, eins og gæta þeirra, hvað þeir borða, láta krakkar tala um gæludýr þeirra);
• safn af fuglum, skordýrum, sveppum, steinar, skriðdýr, plöntur;
• bæ ants, sniglar;
• fitochaynaya herbergi - elda og reyna stríða frá mismunandi jurtum, segja börnunum um hvernig á að meðhöndla með jurtum, sem sjálfur er hægt að borða;
• garðar á Windows - planta neitt og gæta með strákunum, og á ræktun saman, undirbúa salat;
• Art Gallery - fínn list, landslag the mikill herrum;
• kvikmyndahús;
• Sýningin;
• Winter Garden mun leyfa til að líta eftir plöntum, muna nöfn þeirra;
• Art Studio - teikna veggspjald á vistfræðilega þema eða hönnun líkaði hlut.

Það er æskilegt að umhverfisverkefni minnsta kosti sumir barnanna fór fram með þátttöku foreldra - að láta þá vera ekki aðeins áhorfendur á hátíðum, en einnig þátttakendur - það er ekki það erfitt að gera með barn handverk, teikna veggspjald eða safna plöntusöfnum, setja ikebana. Mundu að foreldrar hefst með menntun foreldra sinna.