Þjálfarar: lögun vinnu, starfslýsingar

Atvinna Lýsing-kennari þjálfari þróað á grundvelli Labor Code Rússlands. Það gefur undirstöðu viðmiðunarreglur á sviði vinnu, íþróttir og líkamlega menningu.

grundvallaratriði

Megintilgangur kennara-þjálfara - skipuleggja íþrótta þjálfun rétt. Í þessu tilfelli, íþrótta þjálfun er ætlað sérstakt fyrirfram skipulögð þjálfun ferli endilega felur nemendur þátt í ýmsum íþróttum keppnum og keppnir. Allar aðgerðir fara fram í slíkum skóla skal fara fram í samræmi við sérstaka áætlun.

Þjálfari og kennari er skylt að fylgja öllum kröfum úthlutað til ríkisins stöðlum.

Rétt skipulag þjálfun aðferð

Hver þjálfunartími á vegum hópsins, skal fara fram að teknu tilliti til aldur og einstaka eiginleika nemenda. Í þessu tilviki, þjálfari-kennarinn ætti að vera fær um að halda keppnir, og sjálfur að taka virkan þátt í þeim, skipuleggja æfingar og námskeið, auk hafa reynslu dómstóla starfi og kennari.

Trainer-kennari skóla íþróttir er skylt að fylgjast með heilbrigði nemenda og yfirferð sérstaks eftirliti læknis.

Skyldur: vinna virka

Þjálfari og kennari veitir dagbók og áherslusviða áætlanagerð fundur og keppnir í samræmi við skoðanir og markmið íþróttaskóla. Á sama tíma sem hann þarf að beita stöðugt læknis eftirlit með nemendum sínum. Það er mikilvægt að vera meðvitaður um frábendingar við atvinnu eða til ákveðnar tegundir af æfingu.

Þjálfari og kennari ráðleggur nemendum og foreldrum þeirra um framvindu skólastarfi. Ef nauðsyn krefur gefa rétt ráð.

Þjálfari og kennari í íþróttum kennir nemendum sínum öll grunnatriði hreyfingu, eftir íþrótt aga. Í þessu skyni, eru ýmis kerfi úr sérstökum æfingum sem þróa nauðsynlega Athletic árangur. Þetta ætti að vera virkt ekki aðeins starf, heldur einnig fræðilega þjálfun. Constant sögur, samtöl og fyrirlestrar munu stuðla að alhliða þroska.

Guide-fyrirlesari þjálfari segir einnig að hver starfsmaður íþróttir skóli að vera fær til almennilega undirbúa vinnuáætlun og halda sig við það. Einnig að greina niðurstöður vinnu þeirra og til að velja bestu nemendur til að taka þátt í mikilvægum íþróttamótum.

Nauðsynlega þekkingu til að vinna með nemendum

Hver þjálfari skóla íþróttir ættu að hafa slíka þekkingu til að vinna með nemendum sínum:

• almennar reglur aga þeirra;
• reglur keppninnar;
• grunnkröfur fyrir íþrótta-búnað og gír;
• ákvarða rúmmál þjálfunar fyrir tilteknar tegundir samkeppnishæf samsetningum;
• andlegum, líkamlegum og aldri einkenni nemenda;
• aldur kennslufræði og sálfræði;
• af æfingum sem móta nemendur sem samræmdan þróað persónuleika.

nauðsynleg færni

Starf þjálfarar felur í sér tilvist þessara hæfileika:

• getu til að bera kennsl á markmið og hvatir nemenda sem komu til íþrótta skóla, og á hverju stigi íþróttakeppni;
• getu til að fylgjast með heildar aga;
• getu til að gera þjálfun og samkeppni áætlun og nota þá;
• hvetja nemendur ekki einungis æfing, en einnig sögur og fyrirlestra um íþrótt;

• hver þjálfari-kennari verður einfaldlega og greinilega að útskýra kjarna allra æfingum;
• getu til að nota íþróttir búnað og hæfni búnaðar, ef við á;
• taka alla sök á fyrirliggjandi búnað og eftirlit með öryggi umhverfisins sem nemendur eru þjálfaðir;
• getu til að rétt og meðvitað að velja íþróttamenn til keppni;
• að taka þátt í dómstólum, eins og til að ákvarða gildi þess;
• getu til að hækka nemenda hvatning og þróa vilja til að vinna;
• getu til að uppfylla reglur um öryggi, auk einfaldlega og skýrt útskýra það fyrir nemendum.

Ábyrgð, gefið í skyn þessa færslu

Það ætti að hafa í huga að starfsemi kennara-trainer tekur á sig einhverja ábyrgð. Það er því mjög mikilvægt að borga eftirtekt til ákveðinna þátta í starfi. Kennari skóla íþróttir eru alltaf ábyrgir fyrir:

• heilsu og líf allra sem taka þátt;
• Brot af allskyns greinum;
• Það er rangt árangur staðla ríkisins um tiltekna íþrótt;
• bilun í samræmi við það magn af árlegum vinnu: keppnum, vottunarferli nemenda;
• skortur á virðingu fyrir réttindum nemenda;
• notkun óviðeigandi aðferðir menntunar (sérstaklega þær sem tengjast hvers konar ofbeldi gegn persónu nemanda);
• grunaður um spillingu;

• að afla fjár fyrir þörfum íþrótta skóla án samþykkis forstjóra og annarra æðstu stjórnenda;
• kynningu á hvaða trúarbrögð, ofbeldi, grimmd og kynþáttafordómum;
• öðrum aðgerðum sem eru ósamrýmanleg lögum Rússlands.

starfslýsingar

Sérstök hæfni leiðbeinendur og kennarar - þetta er eitt af helstu skilyrði fyrir réttum íþróttahreyfingunni vinna með nemendum. Það fer eftir tegund íþrótta starfsemi og þjálfun, þjálfari ætti að hafa efri eða hærri menntun. Einnig, til að bæta virkni þarf þjálfun reynslu að minnsta kosti þrjú ár. Ef kennarinn hefur ekki viðeigandi reynslu, en hefur falið flokk íþrótta frambjóðandi og ofan, en í þeim tilvikum getur leitt þjálfun starfsemi.

Vottun leiðbeinendur og kennara - þetta er mikilvægt og nauðsynlegt málsmeðferð fer fram á þriggja ára fresti til að ákvarða þekkingu og færni starfsmanna íþróttum skóla, auk þess að auka hæfni þeirra.

Dreifing á vinnutíma

Þetta verkefni felur í sér styttri vinnuviku. Hámarksfjárhæð vinnutíma er þrjátíu og sex klukkustundir á viku. Í þessari þjálfun áætlun samin í samræmi við kröfur tiltekins menntastofnun gjöf sjálft. Það er mikilvægt að taka tillit til aldurs og sálfræðileg einkenni nemenda.

réttindi

Hver þjálfari og kennari hefur rétt til að:

• veita honum undirritun ráðningarsamnings;
• að fá starf sem uppfyllir öll ríki og lagaleg viðmið;
• fá tímanlega og rétta þóknun;

• fá greitt orlof, auk sjúkrahús.

Sérhver einstaklingur sem tengist þjálfun og kennslu, þegar sótt er um starf er rétt að fá fullan áreiðanlegar upplýsingar um vinnuskilyrði. Þetta má nota til eigin þjálfunaraðferðir fyrir nám nemenda. Einnig leyft pereattestovyvatsya og fá hærri stöðu.

Almennt vottun Þjálfararnir

All-Russian Íþróttir Félög mælum reglulega endurvotta þjálfarar að úthluta sérstakan flokk.

Flokkur kennara þjálfari ræðst af viðkomandi íþrótt sambandsríki. Þetta tekur mið af kröfum um alþjóðastofnun. Þessi vottun er valfrjáls. En helsta markmið ríkisins vottun er að hvetja þjálfara til betri feril. Hvert próf hjálpar starfsmenn íþróttir stofnunum að hækka stig þeirra, og læra um nýja nútíma aðferðir og tækni sem eru í þróun í dag.

Fyrsta, annað, eða hærri flokki, sem og flokkur "Olympus": Með yfirferð þjálfara vottun viss landsvísu geta verið úthlutað.

Undirbúningur til að votta

Flokkur kennara þjálfari er úthlutað til yfirferð sérstaks landsvísu vottun, sem er fram í þann tíma sem tilgreindur íþróttir Federation í samræmi við alþjóðlegar kröfur.

Að auki, hver próf fyrir veitingu ákveðnu stigi er haldin einu sinni á fjórum árum. Áður en að fara í gegnum vottun hvers starfsmanns íþróttasambandi skal leggja inn umsókn til sérstakrar nefndar. Hver umsókn skal skilað af vinnuveitanda.

Framkvæmdastjórnin getur hafnað umsókn í eftirfarandi tilvikum:

• Skjalið kemur fram rangar upplýsingar;
• þjálfari og kennari hefur refsing fyrir að brjóta lyfjareglur;
• vinnuveitandi getur ekki tekið við umsókn, ef það er manneskja á fóðri unexpunged viðurlaga yfirlýsingar.

votta þóknun

Fyrir réttri þjálfara vottun mælt með því að búa til sérstakt stjórnum skoðun hverra kjarnastarfsemi er fundum. Hvert þeirra skal samanstanda af formaður, staðgengill, ritari og meðlimir framkvæmdastjórnarinnar. Á sama tíma formaður sjálfur hefur rétt til að ákveða röð mat.

Flóknar kröfur til þjálfara viðkomandi

þjálfara og kennara starfsgrein hefur ákveðnar persónulegar kröfur.

Líkamleg einkenni: þjálfarinn verður að vera við góða heilsu og að vera seigur, og hafa mikla skýr rödd.

Taugafræðilegt gæði: getu til að rétt dreifa athygli þeirra en viðhalda styrk hennar; viðnám við utanaðkomandi áreiti og þolinmæði; gott rökrétt hugsun, minni og ímyndun.

Volitional eiginleikar: getu til að setja sér markmið og ná því, þolinmæði, getu til að bera ábyrgð, getu til að stjórna sér í hvaða ástandi og hafa hæfileika til að hafa áhrif á aðra.

mikil Trainer-kennari er fær um að standa út fyrir sporting þess, kennslu og persónulega eiginleika, auk löngun til að deila kunnáttu sína og ást fyrir börn. Því að slíkir menn það er stöðug löngun til að læra og bæta.

Eitt af mikilvægustu forsendum kennarans - getu til að gera skapandi í starfi sínu. Þetta mun hjálpa áhugasömum nemendum og auka fjölbreytni í þjálfun aðferð.

niðurstöður

Þjálfari og kennari - er mjög mikilvægt, flókið og krefjandi starfsgrein. Í því skyni að verða árangursríkur og iðnaðarmanna íþróttir stofnanir þurfa að vera sterk, vel þróað persónuleika. Í þessu tilfelli, maður sem hefur valið þessa starfsgrein, það verður að vera löngun til að stöðugt að bæta, og kenna og elska börn.

Þjálfarinn verður stöðugt að ná nýjum hæðum, ekki aðeins í faglegum vettvangi, en einnig í andlega og kenna nemendum sínum á gæði.

A mjög hæfur þjálfari og kennari - er ekki bara starfsmaður íþróttir stofnana, en einnig klár ábyrgur kennari, leiðbeinandi, læknir og fyrir hvern nemenda sinna. Sameinar alla eiginleika kennari og góð manneskja, þú getur orðið sannur faglega á sínu sviði. Verðlaun fyrir að þetta verður ekki aðeins nemendur verðlaun fyrir árangur í íþróttum, en einnig the sköpun af vel, greindur, heilbrigt og samfellda þróun persónuleika.

Með réttum aðferðum við fyrirtæki, auk ótrúlegum löngun til að læra og læra þjálfari og kennari getur náð áður óþekktum hæðum í starfi sínu.