Þáttun orð og setningar, greiningu á einföldum og flóknum setningar

Meðal núverandi flokka flokka orð sem mynda tilboðið og setningu, er ekki síðasta hlutverk: það gerir okkur kleift að gefa nákvæma lýsingu á setningafræði þessara eininga. Það er mikilvægt að skilja muninn á milli þeirra, að vera fær um að bera kennsl á einkenni hverrar setningafræðilegar einingu fyrir sig. Með öðrum orðum, þáttun - einkennandi málfræðileg setningar og setningar (bæði einföld og flókin).

Í þessari tegund af vinna það er mjög mikilvægt að hafa getu til að greina á milli helstu nokkur dæmi um setningarleg einingum og þekkir eiginleika hvert þeirra. Það krefst ákveðna þekkingu og í rannsókn á setningafræði færni:

- Þekking á mismun milli setningar og setningar;

- getu til að greina á milli á einfaldri setningu frá flókið, ákvarða aðferð við nokkur dæmi um setningarleg samhengi;

- eignar þekkingar einkenna setningar og setningar, skilja muninn á milli með málfræðilega grunni og orðasambönd.

Að sjálfsögðu rússneska tungumál og það er vitað að grunneiningu ræðu - orð, setningar og setningar. Þátta orð (einstaklingur) er ekki framkvæmt, orðin hljóðfræðilega og formgerð versed. En aðrar einingar í skilmálar af setningafræði eru talin, og það byrjar allt með setningu.

Flokka orð í setningu, orð má skipta í aðal og háð (skilgreind með helstu og frá spurningunni til háð), samtímis að ákvarða hvernig þeir tengjast þeim hlutum ræðu. Næsta skref - skýringar á almennu málfræði merkingu (hlutnum og merki þess, merki um aðgerð hans og aðgerð og efni, og svo framvegis). Skilgreind nánar nokkur dæmi um setningarleg aðferð til samskipta við sem orðin eru sameinaðir. Á rússnesku greina samhæfingu, contiguity og stjórnun. Í fyrra tilvikinu, sem háða orðið stendur á því helsta í sömu lögunar og í öðru lagi, bundinn eingöngu óbeint, í þriðja - sett í ákveðnum formum, sem breytast ekki.

Til að flokka setninguna, nákvæm, áætlun hans er sem hér segir:

1. Skilgreina helstu orð og því háð, að vekja þá spurningu.
2. Ákvarða form samsetninga (þ.e., adverbial, sögn).
3. Tilgreina nokkur dæmi um setningarleg tengsl orða í setningu.

Við þáttun setningar í fyrsta sæti, það kemur í ljós, hvað þessi tillaga, einfalt eða flókið, og hver hefur eigin sinnar tegundar röð.

Svo, til að flokka orð (s) gera upp einfalda setningu, byrjar það með skilgreiningu á helstu meðlimum umsögnina og efni. Þú þarft þá að ákveða formi tillögu að tilgangur yfirlýsingu (declarative, interrogative eða hvöt), tilfinningalegt litarefni (exclamatory eða ekki). Næsta skref - Tilgreindu gerð tillagna um fjölda málfræði undirstöðum (einn-stykki eða tvö meðlimur) hvort sem það eru secondary meðlimir eða ekki (algengar eða NPT) í það. Að auki ættir þú að finna út tilvist einsleitra eða aðskildum meðlimir, það er, er það flókið af einhverju eða ekki.

Greining flóknu setning er nokkuð frábrugðin einfaldri greiningu. Í þessu tilfelli, það er nauðsynlegt ekki aðeins til að ákvarða grunnatriði málfræði og stíl tillögur, heldur einnig til að sanna að það er erfitt að koma, með tengingu (Union eða asyndetic) bindast einfaldar setningar sem hluti af flóknu. Ef þáttun orðum í flóknu setningu sýnir að bandi stéttarfélagi og nauðsyn þess að ákveða að það tilheyrir tegund flókið eða slozhnosochinennogo. Í fyrra tilvikinu, það er ákvarðað á grundvelli sambandsins - tengja, aðgreina eða adversative. Í seinna tilvikinu, þú þarft að finna helstu og víkjandi ákvæði, þekkja, þar sem þeir setja spurningu til að tilgreina tegund í tengslum við hvert annað. Í conjunctionless tillögu, fyrst af öllu, snýr það út merkingartækni tengsl milli hluta og rétta mótun greinarmerkja. Og að lokum, lokastig hvaða þáttun - er Gröf setningu eða setningu, með öðrum orðum - grafísku tákn um aðgerð sem er gerð.