Teikning fyrsta yngri hóp leikskóla

Við skulum tala um hvað ætti að vera í fyrsta teikna yngri hópinn. Nú í leikskólum gefin sambands menntamálum. Þeir fela í sér framkvæmd allra þróunarlanda flokkum með leikskólabörnum samkvæmt ákveðnum reglum.

Features

Teikning fyrsta yngri hópi leikskólann fer fram með ólíkum aðferðum. Leyfðu okkur að greina sumir þeirra að skilja mikilvægi þessarar starfsemi í leikskóla.

Gildi grafískur virkni

Teikning (GEF) í fyrsta yngri hópnum í áætluninni of Fine Arts starfsemi. Börn ekki bara að mála, en einnig gera ýmsar umsóknir, stunda sitja, það er nauðsynlegt fyrir alhliða þróun persónu leikskólabarna.

Teikning í fyrsta hópi yngri börn eru dregist af því að þeir eru á eigin spýtur til að búa til eitthvað fallegt og frumlegt. Börn safnar og stækkar persónulega reynsluna gegnum skilningarvit þeirra. Það er ráðlegt að venja börn á virka grafískri starfsemi með 2-3 ára aldri.

Fjölbreytt teikning í yngri hópnum fyrst flutt af the program þróað af M. A. Vasilevoy.

Tilgangur áætlunarinnar

Það felur í sér ekki aðeins að teikna í fyrsta yngri hópnum, en einnig sitja, applique. Classes eru staðsett í tiltekinni röð, í því skyni að auka flækjustig. Ef nauðsyn (að teknu tilliti til einstakra eiginleika barna) getur verið einhver aðlögun innihaldi þjálfun, svo sem breytingar á röð framkvæmd þeirra.

Áætlunin skal taka mið af svæðisbundnum sérkenni yfirráðasvæði, stefnumörkun leikskóla.

Ákvæði áætlunarinnar

Teikning bómull buds í fyrsta yngri hópnum skulu byggjast á eftirfarandi fræðilegum forsendum:

1. Þessi myndrænu starfsemi í leikskóla stofnun er óaðskiljanlegur hluti af námi og skólastarfi, hún hefur tengingu við ýmsum áttum.

Fyrir þroska og uppeldi barns er mikilvægt ráðningarsamband sitja teikna virk starfsemi gaming. Óhefðbundnar teikning í fyrsta yngri hópnum vekur áhuga meðal leikskólabarna á listum. Kennari notar ýmis konar samskipti leik og listsköpun.

Til dæmis, börn mála servíettur til að skreyta borðið á dúkkuna horninu. Að auki, kennarinn notar ýmsar spila tækni og aðferðir. Börn teikna vini í uppáhalds leikföng, mold skemmtun fyrir gæludýr.

Leir og mála fyrir börn umbreytt í skemmtilegan leik fullt af óvæntum.

2. Til að mynda ímyndunarafl barnsins og sköpun er mikilvægt að búa til þroskandi fagurfræðilegu umhverfi.

Með þessu verkefni tókst að takast á málningu fyrir börn. Börnin taka þátt í gaman og spennandi ferli. Ásamt kennara sem þeir verða alvöru grafískur hönnuður. Börn blýantur teikningar og vatnslitamyndir eru umbreytt í landslag, adorn þeir veggina í hópnum.

Sérstaklega mikilvægt fyrir myndun leikskólabarna listrænum smekk er rétt val á efnum, sem og viðskiptavild kennara til nemenda sinna.

3. nauðsynlegt þekking fyrirbæri og hlutir fyrir þróun hæfileika.

Börn blýantur teikningar hjálpa þróa hreyfifærni fingur. Þó að vinna á teikningu í leikskólastarfi myndast táknræna framsetning á hlut stærð, er það ákveðin af heilanum. Með stöðugri þróun og auðgunar þessari reynslu kemur sköpun rétta hugmynd um mismunandi hluti og fyrirbæri.

Teikning af blómum í fyrsta yngri hópnum gerir börn að kenna mótandi handahreyfingar. Með hægfara umskipti frá einföldum form til flókin geometrísk form preschooler lærir að tákna mismunandi fyrirbæri og hluti af umheimurinn.

Fingur málverk í fyrsta yngri hópnum frábrugðin mótun ferli. Teikning sam- hliða flutning línum hringrás og reiknilíkönum sem tengjast rúmmáli, þyngd. Takk fyrir leikni form byggja hreyfingum barna fá fullkomið frelsi til sköpunar. Til dæmis, í fyrsta áfanga af krökkunum umlykja einfaldlega fingur sniðmát til að fá hugmynd um listsköpun.

Sálfræðingar eru sannfærðir um að það er að mála, applique, sitja jákvæð áhrif á ímyndunaraflið, hugsun, athygli, minni barnsins. Í samlagning, the listsköpun stuðlar að þróun sjálfstæði, skapandi virkni barna, sem er eitt af helstu verkefnum sem sett eru fyrir menntamálaráðuneytið leikskólakennara.

Kennari hvetur börnin til greiningar á verkinu. Til dæmis, að teikna í fyrsta yngri hópnum á þema "Winter" geta vera rennismiður inn í a raunverulegur fagnaðarefni. Í fyrstu, krakkar með hjálp lita lýsa samtök þeirra við veturinn frídagur árstíð. Þá myndirnar "lifna" fyrir þá ásamt kennurum leikskólabörn koma upp með áhugaverðum og óvenjuleg stórkostlegur sögur.

Það er æskilegt í fyrsta teikning af yngri hópnum á þema "Winter" til að ljúka sameiginlega sýn yfir allar myndir sem teknar eru af strákunum. Það er einnig hægt að raða jól aðila áður en litríka sýningu fyrir foreldra.

Hver aldurshópur hefur eigin sérstaka þess lögun, þannig að kennarinn stundar aðlögun námskeið í grafískri virkni. Smám saman auka magn af litaspjaldi flókið verkefni. Við bjóðum valkosti fyrir flokka, sem hægt er að fara út með börnin í leikskóla.

Lögun af grafískur virkni áætlunarinnar

Classes eru miða að því að þróa fagurfræðilegu skynjun, skapa tilfinningu af gleði og fegurð. Í teikningu ferli tekur smám saman hreyfing með báðum höndum um efnið, sverleika hans, vinnu á rekja hringrás.

Þökk sé sköpun jákvæðrar tilfinningalegt ástand, leikskólabörn fá hugmynd um eiginleika framleiðsla forritum, teikna.

teikning

Börn eru í boði í kennslustofunni slíkum viðfangsefnum sem myndi hjálpa flytja fegurð og sérstöðu í heiminum, til að móta yngri kynslóð Eco-vingjarnlegur líf hlutum. Teikning í fyrsta yngri hópinn á þema "Haust" felur í sér mynd af multi-litaður fallandi laufum. Í því ferli, börnin læra að vinna á sniðmáti blanda málningu. Kennari þróar hæfni gjöld þeirra almennilega gripping blýantur, bursta, penni.

Það stýrir rétta rekstur bursta, tékka slaka hendur á meðan bursta hreyfingar. Í reglusamur þróar í kennslustundum hjá börnum, vegna þess að þeir þurfa að dýfa burstann í vatni til að fjarlægja leifar af málningu bursta til að beita mismunandi lit.. Kennari kennir leikskóla og til að vinna með pappírsþurrku. Guys vandlega þurrkuð bursta á rag eða handklæði til að fjarlægja umfram vatn.

Teikning er hægt að gera í fyrsta yngri hópnum á "pets" að styrkja færni þína. Rannsókn efni valið af tilviljun. Í staðreynd, fyrir utan þvl leikskólabörn fínn færni, kennarinn fer í verkefni og þroska barna. Við gerð uppáhalds þinn pets börnum ekki aðeins að bæta listræna hæfileika, en einnig til að mynda sér skoðun á útliti dýrsins, greina lögun hennar.

Ekki er síður upplýsandi og verður teikna fyrsta yngri hóp "villtum dýrum." Þegar börnin fá hugmynd um gæludýr, getur þú fært um og bjóða þeim að tákna hina dýralíf.

Til að styrkja strákana hugmyndir um nafn á lit kennari getur stunda áhugaverða leiki. Að vera tengdur skreytingar börnin starfsemi er einn af þeim lærdóm má varið til framleiðslu á jólin leikföng. Lokið skreytingar er hægt að nota til að skreyta jól fegurð stafar í hóp.

Umsókn um nám ásláttar höggum, bletti, heilablóðfall, línur, myndir eru tilvalin snjór, fallandi lauf, rigning dropar.

Til að summa til barna ímynd rétthyrnd, sívöl hlutum, auk samsetningar nokkrum formum, það er hægt að draga vagna locomotive, nevalyashek, snowmen.

Með því að endurtaka einföldum línum saga, svo sem jólatré, bjöllur, fiðrildi, kennari kennir barninu að hafa lýst hlutum jafnt yfir alla blaði.

Á listsköpun kennaramenntun kennir leikmönnum sínum að búa til litla frásögn verk. Þetta verkefni teiknar börn örvar ímyndunarafl þeirra, skapandi ímyndunarafl.

að færni kröfur leikskólabarna eftir skóla teikningu

Í lok fyrsta árs kenna krökkunum að teikna þarf að sýna fram tilfinningalega svörun þegar skoðuð ýmis myndskreytingum, miðað náttúrulega hluti, vinnur á listir og handverk.

Þeir ættu auðveldlega viðurkenna efni sem hægt er að nota til að teikna myndir til að greina liti, hafa hugmynd um leikföng Folk (dúkkur, dúkkur).

Að auki, leikskólabörn skulu sýna penna, blýanta, málningu einföld verk, að hugsa um einfalda sögu af listaverki sínu. Fyrir kröfur sem eru settar fram til barna staðist fyrsta námsári teikna í leikskóla, eru kröfur sambands staðla stjórnvalda:

• velja lit tónstigi með mynd lögun;
• Haldið erfðamörkin, blýantur, blek, bursta;
• velja lag frá nokkrum atriðum.

Dreifing valkostur dagskrárefni fyrir skólaárið

Í haust, getur þú áætlun inngangs kennslustund þar sem börn kynnast blýanta. Auk þess að rétta í hendinni þinni, kennarinn ætti að kenna krökkunum að fara á pappír snefill af blýantinum. Þá börnin eyða fingri á línum sem gerðar eru af þeim til að leggja á minnið eiginleika mismunandi stillingar og mótmæla.

Til að hámarka áhrif framkvæmd atvinnu, auk teikningunni, getur þú einnig bjóða upp á börn móta mismunandi lagaður hluti. Til dæmis, ef the pre-leikskólabarna mun tákna hringi með blýanti á pappír, verða þeir að dazzle þá og Plasticine.

Annað fundur er hægt að gera á "Hreinsa". Markmið hennar er að þjálfa börn flytja myndirnar sem þeir sjá í daglegu lífi, á pappír. Í enskutíma börnin læra að teikna stuttar línur og litlum snertir, halda á blýanti. Notkun tækni í flokki leiknum, kennari þróar börn sín löngun til að mála.

Lituðum kúlur fyrir strengi

Þetta verkefni miðar að því að smábörn þekkingu beinar línur. Til viðbótar við beinar og slétt línur til perlur, börn mynda hugmynd af myndinni á hlut. Í rekstri, er mynduð á esthetic skynjun myndinni leikskólabörn.

virkni er hægt að fara fram á "Striped gólfmotta" fyrir þróun solid línur teikna færni. Kennari sýnir börnunum þeirra vinna, hann útskýrir hvers konar litum sem notuð eru í henni. Ennfremur eru börn hvött til að sýna hugmyndaauðgi og búa til eigin sköpun þinni. Til þess að hafa börnin þróa ímyndun þeirra, sem þeir eru ekki takmörkuð í vali á litum.

Að auki blýantar, starfsemin fer fram með pensli. Smábörn að læra að slá málningu bursta varlega dreifa því á yfirborði pappír, til að fá fallega og slétt lag. Að auki kennslustund leikskólabörn og öðlast getu til að fjarlægja umfram með pensli dropann, þvo burstann í vatni, beitt við það nýja mála lit. Mentor áfram að kynna börnunum með litavali, veitir þeim hugmynd um möguleika á að blanda nokkrum litum.

Á fundi á þema "marglit teppi af laufum" þróar fagurfræðilegu skynjun eru mynduð lagaður framsetning hlutum, náttúruleg hluti. Smábörn læra að lækka bursta haug í valinn fullri málningu, mála það skilur ákveðna lögun.

Í flokki "litað glomeruli" leikskólabörn mála sameinaður hringlaga línur flæða hreyfingar án þess að lyfta blýantinum frá blaðinu og penna. Á bekknum kennarinn býður þeim að nota mismunandi liti til að sjá fegurð leiðir stiku.

Við gerð litaða sápukúlur börn fá rétt færni halda blýant í hendi sér, sem mun koma sér vel á skólaárum sínum. Að auki, starfsemin felur í sér þróun skynjun lit, eins og fyrir leikskólabörn eru mismunandi litir.

Meðal áhugaverðum verkefnum við að velja valkosti eins kennslustundir á teikningu í leikskóla, þar sem börnin fá tækifæri til að hugsa um lóð í framtíðinni myndinni. Slík nálgun hvetur þróun skapandi hugsun leikskólabarna, hjálpa þeim að þróa ímyndun þeirra.

niðurstaða

Allir flokkar í teikningu, sem haldin var í leikskólaaldri, sem miða að þróun einstakra hæfileika leikskólabarna, myndun fagurfræðilegu skilningarvit þeirra. Börn ekki bara fá upprunalegu færni með blýanta, málningu, bursta, en einnig til að þróa ímyndunaraflið, mynda hugmynd um lögun, stærð á ýmsum hlutum.

Það fer eftir hvers konar lögun er boðið að sýna leikskóla, þeir hafa myndast ákveðin færni. Til dæmis, þegar myndin af multi-lituðum boltum, eða bolta börnin, auk myndun hugmynda um kring hlut mun upplifa jákvæðar tilfinningar. Þetta er mikilvægt fyrir myndun jákvætt viðhorf, ekki bara til að teikna, en einnig til annars konar list. Auk þess að teikna, það er æskilegt að fela í áætluninni mótun og sköpun af litríkum umsókn.

The samsetning af mismunandi formum af vinnu, bæta Gaming starfsemi þeirra stuðlar að samræmdri þróun persónuleika. Áhugaverð lausn er að búa til samsett spjaldið sem þættir eru til staðar teikna, mótun, forrit.

Áður en New Year frí krakka með kennari hans geta undirbúið þetta einstaka gjafir mamma og dads. Með hjálp málningu er gert undirlag sem forritið er búin til í formi jólatré með litríkum leikföng. Element sitja geta gert kanína sem reynir að fela undir græna fegurð.

Fyrir þróun skapandi ímyndunarafl í leikskólabörnum að draga lærdóm kennari getur boðið að teikna eitthvað hringlaga, sporöskjulaga, þríhyrningslaga, rétthyrnd í lögun. Börn ekki bara minnið geometrísk form, heldur einnig að byrja að hugsa hugmyndaríkan, sem stuðlar að þróun vitsmunalegum getu þeirra.

Kennari hver fundur gefur nemendum sínum ást á málverk, listsköpun. Í lok árs krakkarnir helstu færni teikna á pappír beint, eru slétt línur að myndast. Þeir ættu rétt að halda í hönd þína bursta, gilda það snertir rétta litinn, til að taka fallegar myndir.