Russian tungumál - flókið fyrirbæri, björt, mjög fjölbreytt. Þetta á við um alla stigum hennar. Sérstaklega athyglisvert í henni er hægt að fylgjast með á vettvangi Hljóðfræði, orðaforða og málfræði. Þessi lög í fyrsta sæti í heill form til að segja okkur um breytingar sem eiga sér stað í munn og skrifað tungumál með tímanum, undir áhrifum af atburðum sem eiga sér stað í samfélaginu. Ef fornleifafræðingar þykkni upplýsingar um "málefni horfinna daga" en að takast á við artifacts, sem málfræðingar gera sömu vinnu, læra líf orðinu.
Lexical Changeling
Orðaforða, kannski mest áhrifamikill tungumálið myndun. Það er meira en aðrir hlutar textafræði tengd beint að tala við lifandi samskipti. Því lexical uppbygging rússneska tungumál er svo ríkur, multileveledness, fjölbreytt. Auk hefðbundinna samheiti og antonymous hópa inn í flóknu correlative sambandi, málfræðingar hafa bent annað víðtæka commonality orða, sem kallast homonyms. Það er afar ólíkum, Lexical einingar þess sem slfk að mynda fjölda af aðskildum greinum. Þetta, auk homonyms, homophones og homographs, dæmi sem við verðum að skilja.
Skilgreiningin
Hugtakið hefur komið til okkar frá fornu grísku og merkir bókstaflega "Sama skrifa" eða "skrifa það sama." Hvað þýðir það? Og það homographs - dæmi um orð sem hafa svipaða myndræna stíl, en eru áberandi öðruvísi og ekki saman í lexical merkingu þeirra. Munurinn á framburði, einkum vegna misræmis lost stöðum eða hljóðrétt og málfræði lögum. Frægasta homographs, dæmi sem sýna greinilega muninn - og orðið za'mok zamo'k, a'tlas og ATLA er og annarra.
við að útskýra fyrir börnum
Orðaforða rannsakað í smáatriðum í skóla í 5. bekk, og þá hafa börnin vísvitandi ekki aftur til rannsakað efni upp á lokaprófum, þegar þú þarft að muna og skipuleggja alla þekkingu. Þú getur ekki sagt um aðra hluta tungumál. Það er því mikilvægt að nemendur upphaflega lært vel og er auðvelt að flokka ýmsar málfræðilegar fyrirbæri. Útskýra lexíu sem slík homographs, dæmi kennara ætti að gera út í smáatriðum, eftir þeirri meginreglu "frá einföldum til flóknari." E., Í upphafi er hann útskýrir, þá biður hann nemendur til að gera hið sama. Það er mjög mikilvægt í því ferli sem liggur þræði gefa orð lexical túlkun. Aðeins þá getur aðlögun efnisins er varanlegur, og muna - meðvitund.
samhengi umhverfi
Því að lesa alla þá kenningu, frá aðferðafræði sjónarmiði er rétt að leiða ekki einstaklings- homographs - dæmi um setningar með skýringum orðum verður mun meira áberandi. Ef kennarinn skrifar á töfluna orðasambandið "gamla kastala, miðalda kastala, steinn kastala, kastala með háum turnum, Royal Castle", börnin verða mjög ljóst að við erum að tala um byggingarlist uppbyggingu, íbúðabyggð bygging, og svo framvegis. D. Auk þess er hægt að sér skrá yfir 1-2 með getur verið viðeigandi tillaga homographs. Dæmi: "Á háum hól stóð ægilegt miðalda kastala. Hann var umkringdur órjúfanlegur steinvegg. " Nú homograph: dodgy læsa, hengilás, læsa brotinn, zip læsa. Börn strax að ákveða að þessi dæmi hafa í huga kerfi til að loka neitt. Og mun halda áfram að gera a tala af "Pabbi sleginn hurðin læst nýja áreiðanlegri. Nú getum við ekki vera hrædd um öryggi íbúð sinni. " Ef kennarinn í skólastofunni í eftirfarandi flokka verður frá tími til tími til að fara aftur að þessu efni, að það væri gagnlegt fyrir nemendur í tungumáli starfi.
Nálægt en ekki eins
Auðvitað, barnið er erfitt að geyma í minni allar upplýsingar sem berast fyrir tímabilið námssamningi og í upprunalegri mynd til að koma þeim fyrir í prófum. The fyrstur hlutur sem hann byrjar að fá rugla þegar efni fyrir lexicology missir brýnt - hvað homographs og homophones (samheiti, andheiti, homonyms eru minnst sterkar, svo að hafa mismunandi lögun meiri ..). Homophony fyrirbæri er byggt á nálægð við hljóð (sem er "bakgrunnur" - hljóðið). Já, þessi orð eru oft einnig stafsett sama (ekki alltaf!) En þeir hafa sama hreim, en homographs - nr. Homophones - er: laukur - planta og lauk - vopn, scythe - hár og flétta - Landbúnaðarvélar, flensu - sjúkdómur og sveppur - planta (annað myndrænt skel fyrir sama hljóðrétt úthreinsun!).
systematization af homographs
Homography vandamál rússneskra málvísindamenn byrjaði að alvarlega að taka þátt í þegar í 21. öld okkar. Fram að þeim tíma var þetta tungumála fyrirbæri talin mjög yfirborðinu. Í nútíma málvísindum auki grafískur homographs (.. Þ.e. snyrtilegur) er úthlutað:
- orð sem eru skrifaðar sama og vísa til sömu hluta ræðu, til dæmis, hveiti 'og mu'ka;
- orð eru varpað á aðra hluta ræðu aðild: zvo'nok og zvono'k;
- situational homographs: á Ko'li - ef '.
A fjölbreytni af verkefnum með skemmtilegan sniði hjálpa nemendum dýpra í leyndardóma rússneska tungumál og takast á við sérkenni hennar. Og vertu viss um að kenna þeim að nota orðabækur, þar á meðal orðabók homographs!