Rhymes - það ... Tegundir schitalok

Til að skilja hvað rímar, þú þarft að vita sögu þeirra. Rhymes rætur að fara aftur til forna. Það voru engin Þvottavélar, harvesters, threshers nútíma og svo framvegis. Það var erfitt að vinna. Allt gert hendur og frumstæða verkfæri. Þar að auki, sumir vinna var jafnvel hættulegt lífi og heilsu. En til að gera verkið sem þarf. Hver mun gera það? Sjálfboðaliðar fannst ekki. Því byrjaði að finna leið til að dreifa vinnu til að vera heiðarlegur, án þess að misbjóða öðrum. Wonderful þjóðsögur - Rhymes hér hafa fundið barn sitt, og forrit í raunveruleikanum. Þeir geta verið nefnt er ekki einstaklingur tegund af rússneskum bókmenntum, og sótt um verklega framkvæmd skýr markmið - dreifingu vinnu.

Ólæsir fólk er ekki hægt að útskýra fyrirbæri náttúrunnar og lögmálum, allir túlka á sinn hátt. Þeir voru að reyna að vernda sig frá ógæfu og andstreymi. Hræðsla við hið óþekkta hrogn Rhymes í leynilegum og hylja orðum. Fólk hefur komið til að ætla að eðli fólks að gera bæði gott og illt. Við ímyndum okkur að dýr eru fær um að skilja manna tal. Trúin á mátt orða til Rhyme breytt núna stafsetningu.

Tíminn leið, náttúrulögmálin verða ljóst, betri verkfæri, og rímar fékk skaðlaus, jafnvel glaðan karakter. Þeir eru elskaður af börnum og notaði fyrir leiki eða einfaldlega lesa, vegna þess að það rímar eins.

Merking schitalok

Rhymes - það er rhyming vers, hugtakið ímynduðu hljóma og orðum, í þessu tilfelli stendur út nákvæmlega taktinn, og reyna að halda fast við það.

Með schitalok sanngjörnum og skýrum hlutverkum dreift meðal barna af ýmsum leikjum. Það er notað til að setja stað til að byrja nýja spennandi gaman. Svo er það nýja færslu í leiknum.

virka schitalok

Rhymes - það er leið til að búa til nauðsynlegar, góð mannleg hönd - sanngirni, camaraderie, heiðarleika.

Sumir eru þeirrar skoðunar að þjóðtrú - rímar alls ekki vildi eins og eitthvað óþarfa í ljós höfuð krakki. Mig langar til að deila þessari staðreynd. Hvers konar kostur er fært rímur?

hlutverk

Hópur leikir einfaldlega ekki hægt að gera án rímar. Til dæmis, fela og leita. Hver mun fela og sem mun leita að, uppgötva það rímar. Í því skyni að koma í veg fyrir vandamál af þessu tagi, "Af hverju ég er að leita að, en hann er það ekki?". Rhymes hjálpar ekki brot að dreifa hlutverk í leiknum. Innskilum að vilja ræða akstur er ekki kosinn í útliti, kjól, eða vináttu og sanngjarnt. Það er ólíklegt að einhver hefur löngun til að mótmæla mikið féll. Um stund veiku getur orðið leiðandi, finnst sterkt, og öfugt. Ef barn veit mikið schitalok, er hann líklegri til að verða skemmtikraftur mismunandi leiki. Þessir krakkar eru mjög vinsælar, þeir teygja tribesmen þeirra.

Þróun krónunnar, reikninga, ræður o.fl.

Fyrir myndun ræðu rímar - bara himnasending. Með tíð framburð bæta, tal barnsins verður skýrari, betri articulation. Í sumum Schitalochka nota orð sem eru ekki auðvelt að segja. Það benti fjarveru þeirra á öðrum tungumálum.

Folk rímar fyrir börn eru ekki einungis notaðir í hópnum leikjum, en þegar fullorðinn leikur er áætlað og börn. Til dæmis:

Ský, ský, ský, ský,
Hestur ríður mikill, mikill.
Ríður í gegnum skýin hann
Sem trúir ekki - fá út!

Þróun hrynjandi - fallegur hlið eins af andlitum rímar. Undir það er hægt að hoppa þegar oftar, og þegar minna, allt eftir hlé. Það veltur allt á innihaldi rímar. Án tilfinningu hrynjandi í dans og tónlist hafa ekkert að gera.

Stærðfræði - góð hæfni. Fyrir leik, hlusta á rím við skora, minnist hann barn sitt, og ef orðin eins, með tíð endurtekningu, amk tíu til að læra án þess að mikið af vandlæti þitt. Krakkarnir nám grunnskólabörn tölur. Rhythmic og rhyming ljóð tilgerðarlaus, gefur skýringu á grunnatriði í fjörugur formi stærðfræði reglum.

Til að læra uppáhalds rím, þú þarft að hafa góða fókus og reyna að muna heyrt. Þannig reika rímar á leiknum frá einu barni til annars. Ef eitthvað af þeim orðum sem barnið mun ekki muna, að eftir bestu ímyndunaraflið og hugvitssemi, mun það koma upp, setja orð á rím og breyta endi. Niðurstaðan bendir sig - rímar þróa ímyndunarafl, húmor og gott ímyndunarafl, gera það mögulegt að skrifa ljóð. Sumir eru liðin niður frá einni kynslóð til annarrar.

Næst er að finna út hvað eru rímar. Það eru til nokkrar gerðir.

1. Rhymes-jafntefli.
2. Abstruse rímar.
3. Chisloviki rímar.
4. Rhymes-zamenki.

Rhymes - góð forleikur að spennandi leikur. Krakkarnir eins félagar sem schitalok í heild álag á höfuðið.

Rímar-jafntefli

Þessi tegund schitalok hrifinn með fjölbreytileika þess og litum. Á hlutkesti gott sátt. Þeir hjálpa rebyatnya skipt upp í hópa. Hver af þátttakendum reynir að dulkóða nafn þitt, velja nokkra af fer til "stíflum" (sterkur og lipur leikmaður liðsins). Þeir gera einnig úrval af meðlimum lið hans, byggt á ákveðnum setningu. Velur meðal dýra eða hlutum, plöntur eða frábær stafi.

Cossack hestur hrafn eða eytt?

Fox eða björn í litum í buxurnar?

Frændi Fjodor eða ísbjörn?

Nafn schitalok-hlutkesti þróað ljóðræna eyra og þarf að semja meistaraverk á eigin spýtur, rhyming orð. Þú getur prófað að gera a heill fáránleika, Abracadabra. Það er ekki bannað að búa til eitthvað nýtt út af the venjulegur, sem gefur til kynna hversu fagurfræði og vitsmunalegum líka.

abstruse rímar

Þessi tegund af Rhymes - það er algerlega eða að hluta samanstendur af zaum. Hér eru samsetningar af hljóðum sem algerlega ekkert vit. Malyshata mikil ánægja að kenna flókna texta. Og þetta ferli gerist áreynslulaust, fljótt og auðveldlega. Þar að auki, þeir geta komið upp með eitthvað eins og þetta, og jafnvel betri. Style má örugglega rekja til þjóðtrúnni barnanna. Sumir segja að þessi ljóð eru leifarnar af galdra. Aðrir hugsa - er eftir brot úr bæninni texta á tungumáli fornöld. bull barnanna tilheyrir algjörlega mismunandi ræðu, leit það í gegnum einhvers konar dulspeki og dulúð. Eitt slíkt dæmi zaum:

Charber-Farber, zharber- Huff,

Er ladies Eki Beki-tuk,

Byunoseki arin- UV

EBIT-skuldfæra chock-blása.

Að flytja á, form schitalochek tengist beint tölurnar. Ávinningurinn af þessum versum einfaldlega colossal.

Rímar-chisloviki

Eða rímar við tölum. Það er byggt á reikninginn. Það inniheldur orð talningu og ígildi töluorð. Annar rím greina nánar. Það lítur svona út:

"Azi, dvazi, TRIZ, Risi,

Heel, LVL, Shubi, Ruby,

Dubi, kross "

Það virðist hreinn bull, en fólk af horfinna daga ekki hugsa svo. Það er falinn smá leyndarmál.

Saga schitalok-chislovikov

Flestir drusluleg rímar eru skoðanir frá örófi alda. Það var skoðun að það er ómögulegt að gefa upphátt reikning: gestur atriði. Bráð eða veiða var bannað að telja, að skógur eða tjörn andar ekki koma í reiði í veiðimaður. En hvernig getur það verið? Þá eitthvað kom upp og kóðuð orð: "Odintsov" - eitt "dvazi" - tveir. Í lok krossins er engin tilviljun - það er tíu. Mörgum öldum, tugi hver merktur þrep á sér lítið borð. Það er að segja "hugsanir yðar." Rætur hennar fara hana hér. Það má segja að þeir eru aldur-gamall dulmál, að ná okkur. Þakka þér, ef til vill, segja leiki barna. Halda áfram á næsta sjón.

Rímar-zamenki

Þeir innihalda ekki nein dularfull Bogagöng né mæla orð. Einkennist af því að þegar síðasta línan hljómar, leikmaður verður að komast út úr hringnum. dæmi:

Ivan, koma glas, skera sítrónu og fá út.

Ákveðnum stíl, ljóðræn texti á börn eru smitandi, og eggjaði. Það umsjón mikilvægur atburður - undirbúning og skipulag leiksins.

niðurstöður

Eins og tími goes við, börn vaxa upp, en uppáhalds ljóð sín og þeir muna vel og deila þeim í leikskóla og skóla. Vaxa upp, barnið veit schitalok meira, verða þeir flóknari og lengri. Í leynum, getur þú heyrir allt fullt af mismunandi tegundir af schitalok. Skóla rímar víkkar hugann margt fleira. Barnið lærir mikið af áhugaverðum og nýjum upplýsingum. Það er samansafn af efni fyrir fullorðinsárin. Til dæmis, þekkingu með mismunandi gerðir af dýrum:

Þú - a hamstur.
Og þú - Fretta.
Þú - Hare, stökk já stökki.
Þú - refur.
Þú - a Marten.
Þú - Beaver-þjálfaður starfsmaður.
Þú - veiðimaður ...
Ó, vandræði!
Dreifa í allar áttir!

Að sameina alla skamms skráð, það skal tekið fram á ávinning af schitalok.

1. Þeir kenna krökkunum reglur leiksins og læra að halda fast við þá. Leiðtogi leiksins valið réttilega fyrir framan alla, án þess að forréttindi.
2. Bætt minni og betri tilfinningu hrynjandi.
3. Ég vil sérstaklega að hafa í huga skipulag og aga börn með rímar leikskólanum. Barnið er miklu líklegri þátt í næsta leik.

Rhymes - það er ekki bara virkni barnanna! Fullorðinn líka, myndi ekki meiða að vita nokkrar schitalok eða að öðrum kosti, að semja þær. Þetta er mikil hjálp til að barnið mitt sýndi forvitni. Aðstæður tekin úr daglegu lífi: "Ég lít út eins þrjár skordýr troðið boga á Maschke." Ný andlit og tækifæri til að þróa með einhverskonar strangur.

ímyndunarafl barna hefur engin takmörk, að reyna að sjá heiminn með augum barns í krafti hvers, ofan skorti. Þá mun heimurinn skína bjarta liti.