Hvernig á að gera feril byrjun árangursrík? Fyrsta skrefið er að muna starfshætti leiðtogans frá fyrirtækinu

Það er eitt eilíft vandamál fyrir unga sérfræðinga: hvernig á að fá vinnu í fjarveru starfsreynslu? The þversögn, og aðeins. Það er ómögulegt að fá vinnu án reynslu, og hið síðarnefnda er ekki hægt að öðlast án opinberrar atvinnu. Hvernig á að leysa svona undarlega þversögn, sem oft er komið fyrir í raunveruleikanum? Það kemur í ljós að þetta er hægt að gera mjög einfaldlega.

Gull lykill að starfsferil

Fyrir alla nemendur er grunnskólaþjálfun nauðsynlegur fyrir að skrifa og vernda endanlegt starf . Í því ferli skal kennari sýna fyrstu þekkingu sína á sviði starfseminnar. Gæði þekkingar, færni og færni nemandans endurspeglar viðbrögð starfandi leiðtoga fyrirtækisins. Því miður, mjög oft er þessi krafa formleg. Og sem leiðtogar æfa, og nemendur-starfsfólki. Og alveg til einskis. Með lögbærri stofnun og yfirferð þessa stigs geturðu fengið heildarhagnaðinn. Nemandi getur verið efnilegur starfsmaður. Og niðurstöður æfinga - gullna lykill í starfsferil.

Hvernig tekist er að byrja feril án starfsreynslu

Til þess að æfa sig til að opna "galdra dyrnar" til að ná árangri er það þess virði að taka þetta ferli alvarlega. Hér eru nokkrar ábendingar fyrir nemendur:

1. Val á fyrirtækinu fyrir æfingu. Veldu stað fyrirfram. Að spyrjast fyrir um þörfina fyrir starfsfólk í fyrirtækinu. Lærðu um kosti og hugsanleg vandamál í fyrirtækinu.
2. Val á starfsferli. Mistök nemenda er löngunin til að taka mið af því að æfa sig. Ekki gera þetta. Það er betra að ræða við stjórnandann skilyrðin og finna út hvaða starf getur verið gagnlegt fyrir gjöfina. Segðu frá persónulegum hæfileikum sem geta komið sér vel og notið góðs af hagnýtri umsókn þeirra í fyrirtækinu.
3. Umfjöllun um matsviðmiðanir . Í fyrstu umfjöllun um skilyrði ber að ákvarða viðmiðanir fyrir mat á niðurstöðum. Á grundvelli þeirra verður yfirmaður starfseminnar muna frá fyrirtækinu um störf nemandans.

Ef um er að ræða jákvæða lausn á málinu verða þessi stig verðmætar fjárfestingar í eignasafninu og eignasafni atvinnuleitanda í framtíðinni.

Hvernig á að sanna þig í reynd: gagnlegt ráð

Í því ferli að fara framhjá er nauðsynlegt að halda dagbók starfsþjálfans, en gögnin munu þjóna sem efni til að skrifa svar frá starfshætti leiðtoga fyrirtækisins. Í kjölfarið verður það hagnýt hluti af lokaverkefnisvinnu og grundvöll fyrir að skrifa eigindlegar samantektir.

Mikilvægt er að fá niðurstöður á árangursríkan hátt. Ef undirbúningur auglýsingaefni fyrir vörur er tilgreindur, þá er nauðsynlegt að gefa til kynna hversu mikið, til dæmis, lýsingarnar eru gerðar, gæði efnisins, í samræmi við skoðanir þriðja aðila, osfrv. Þannig verður að gefa mat á eigindlegum og megindlegum eiginleikum. Það byggist á athugasemdum frá starfsframi fyrirtækisins.

Umsjónarmaður, sem er undir verndarvængi, fær starfsreynslu, er óviljandi manneskja í þessu ferli. Mikilvægt stig í árangursríka yfirferð æfingarinnar verður að koma á fót gagnkvæma tengilið fyrir nemandann. En ekki í þeim tilgangi að fá góða þjórfé. Það er nauðsynlegt að leiðtogi hafi ómetanlega reynslu á þessu sviði, það er ekki hægt að lesa í kennslubókum og hann mun safnast saman við lærlingur eftir margra ára skeið.

Niðurstöður æfingarinnar eru upphafspunktur til að ná árangri í persónulegri starfsferil

Til dæmis, láttu okkur muna leiðtogi starfseminnar frá fyrirtækinu um störf nemendastjóra:

Athugasemdir um æfingu nemanda í hópnum B-214 Ivanova Oksana.

Ivanova Oksana hélt starfinu sem aðstoðarmaður í Vernissage LLC frá 1. mars 2014 til 20. apríl 2014. Í æfingum sýndi hún þekkingu sína á sviði safna og hæfilegra kerfisbundinna upplýsinga. Ég náði hæfileikanum við að hringja í viðskiptavini til að fá tölfræðilega marktæk áhrif á fyrirtækið. Hún sýndi sig sem aga og ábyrgur starfsmaður. Af niðurstöðum æfinga er verðugt að meta "fullkomlega". Mælt með því að vinna í prófíl fyrirtækis.

Þetta er ópersónuleg útgáfa af viðbrögðum. Það má fylla með mikilvægum vísbendingum fyrir kennara og starfa sem ráð fyrir ráðningu.

Practice - viðmiðun sannleikans og upphafspunktur fyrir persónulega velgengni

Byggt á niðurstöðum æfingarinnar er skrifað umfjöllun um starfshætti leiðtoga fyrirtækisins um störf nemandans. Dæmi um afbrigði er yfirleitt lagt til þegar gerð er samningur um starfshætti milli menntastofnunar og samtaka. En ekki takmarka þig við þessa staðal. Reyndu að halda ábendingunni frá starfshöfðingi fyrirtækisins á lífi, ólíkt sniðmátunum og innihalda alvöru niðurstöður sem gefa tilefni til óhefðbundinnar matar á fyrsta starfsreynslu. Þetta er aðeins hægt að ná ef um er að ræða raunverulega ábyrgð viðhorf til vinnu. Viðbrögð geta verið vistuð og það mun þjóna sem ráð fyrir ráðningu.