Hvað er táknræn interactionism?

Í nútíma félagslegu vísindum, there ert sumir mjög stór kenningar sem má kallast fyrirmyndarvelferðarríkið. Táknræn Interactionism - einn af þessum kenningum, sem er byggt á þeirri staðreynd að milliverkanir (milliverkanir) af fólki í samfélaginu komið með samskipti, sem byggir á framleiðslu og viðurkenningu á tilteknum stöfum. Man bregst við áreiti á ytri náttúru og félagslega heiminum óbeint, túlkar veruleikann í gegnum myndir, merki, tákn og miðla þessum táknum í því ferli mannleg samskipti. Táknræn interactionism, áberandi fulltrúar sem voru bandarískir vísindamenn félagsfræðingar John. G. Mead (1863-1931) og G. Bloomer (1900-1986), fjallar um félagsleg samskipti í táknrænt innihald þeirra. Grunn hugmyndin af þessari kenningu - samspil (Interaction) sem er verið að skiptast á stöfum.

J. táknrænt interactionism. Mead er byggt á þeirri staðreynd að framsetning raunveruleika einstaklingsins ræðst af reynslu sína við aðra, og sérstaklega skynjun á heiminum, þér og öðru fólki, þannig að það var viðeigandi framtíðarsýn og táknræn gildi um félagslega veruleika annarra. Samkvæmt John. Meade samfélagi og félagslegri einstaklingur (félagsleg "I") stofnaður í mengi ferlum interindividual samskipti. Táknræn interactionism kenning bendir til þess að tákn geta þýtt hlut, atburður eða fyrirbæri, og felur í sér nokkra mannlega viðbrögð við henni, sem hægt er að tjá í vissum félagsstarfi viðeigandi að eðli. Í samlagning, the tákn - er leið sem fólk getur átt samskipti og samskipti við aðra. táknræn interactionism í félagsfræði byggt á túlkun á mannlegri hegðun, þar sem "sýnilegar" tákn sem bera þroskandi upplýsingar til fólks.

Helsta verðleika John. Mead er hann þróað hlutverk-leika persónuleika kenningu, samkvæmt sem einstaklingur, frumleika og sérstakar aðgerðir eru ákvörðuð með executable félagslegum hlutverkum sínum og starfsemi einstaklingsins í þessu tilfelli er a samsetning af félagslegum hlutverkum sínum, var tekin í tungumáli kerfi tákna og annað táknræn kerfi. Gegnum ferlið við samþykkt félagslega hlutverk einstaklingsins þróar sjálf sína - getu einstaklingsins til að kynna sig sem hlut hugsun hans.

manna selfhood í þróun hennar hefur tvö stig:

1) Á hvaða stigi leiksins, þegar barnið byrjar að gegna hlutverki sem er ekki hans eigin (kennari, læknir, flugmaður);

2) samkeppni stigi, þegar þeir taka þátt í keppninni, sem barnið lítur á sig úr augum annarra barna.

Hvaða þjóðfélagshópur . Sem gefur einstaklingnum tilfinningu skipulagi, J. Mead kallar þetta: "almenn annað." Hver einstaklingur sér sjálfan sig í skilmálar af "almenn annað."

A fylgismaður og lærisveinn John. Mead American vísindamaður Herbert Blumer þróað helstu gengur út á kenningu. Eftir G. Bloomer táknrænt interactionism byggist á þremur grundvallarreglum:

1) Man fljótlega starfa á grundvelli gilda sem hann gefur við hluti, atburði og fyrirbæri, frekar en einfaldlega bregðast við ytri náttúru og félagslegum hvötum;

2) Táknræn gildi eru ekki eins föst, venjulegur, pre-mótuð, hvernig eru búnar, þróast og breytast í samskiptum;

3) Táknræn gildi eru afleiðing af meðferðir sem fer fram í samhengi á milliverkunum (milliverkanir).

Í verkum sínum G. Bloomer fjalla í smáatriðum sameiginlega hegðun fólks, sem byggir á sameiginlegum gildum, táknum, væntingar deilt með félagslega hóp. Þetta er oftast meðvitað hegðun einstaklinga í liðinu, en stundum skyndileg hópur hegðun, svo sem aðgerð af the mannfjöldi, læti, o.fl. Þessi hegðun getur komið fram við þær aðstæður brota á samþykkt gildum venjulegum form tilveru. G. Bloomer, ásamt sjálfkrafa hópa einnig rannsakað stöðugar konar félagslega hegðun - félagslegum hreyfingum, og hreyfingar og þjóðernissinnaða vakning, með skýrum samtök uppbyggingu og myndast á grundvelli sameiginlegra gilda.