Basic þjóðleg gildi. Myndun helstu þjóðernislegum gildum

Basic þjóðleg gildi - að setja af andlegum hugsjónum sem felast í ákveðnu þjóðerni samfélag sem endurspeglar söguvitund og einstaka sérstöðu. Oft eru þeir ákveða einnig hegðun fólks í félagslegu og lagalegu-menningar stigi. Hins vegar þjóðleg gildi framkvæma ýmsar aðgerðir. En fyrsta sem fyrst.

Á hugmyndinni um

Myndun andlega hugsjóna, sem undirstöðu þjóðernislegum gildum, kom í tengslum við sögulega þróun menningu samfélagsins í samræmi við meðal annars pólitískri stöðu ríkisins.

The aðalæð lögun er að þessi mannvirki tjá sjálfsmynd og frumleika í rússnesku fólki, auk leið sína í lífinu, hefðir, venjur og mikilvægum þörfum. Til að setja það í öðrum orðum, eru helstu þjóðleg gildi í kjarna andlegs lífs í samfélagi okkar, nýmyndun bestu eiginleika hans og eiginleika.

Þeir ákveða oft stöðu borgari, mynda tengsl við ríki, auk þess að fortíð hans, nútíð og framtíð. Oft Meðvitundin mannsins andlega hugsjóna og ekki sama viðhorf gagnvart þeim hjálpar honum grein ábyrgð gagnvart varðveislu og frekari augmentation af þjóðarauði.

Smá saga

Basic þjóðernislegum gildum þess rússnesku samfélagi, sem flokkur, byrjaði að taka lögun í upphafi 90-unar á síðustu öld. Þessi staðreynd er auðvelt að muna, vegna þess að þetta ferli er nánast féll við samþykki Rússlands sem fullvalda ríki.

Það er einnig stutt af virkri vísindalegum umræðu. Sem fjallaði um umsókn í skilyrðum ríka þjóðernis ríkisins hugmyndir okkar um "þjóðarhag".

Árið 1992, það var eins konar vissu. Samþykkt lög "On öryggi", og það er í þessu skjali, var áhersla lögð á gildi mikilvæga hagsmuni einstaklingsins og ríkisins og samfélagsins. Þetta orðalag var mjög þægilegt. Eftir allt saman, getur það hjálpað vandamálið innlendra hagsmuna rétt að fá umferð, en á sama tíma, gildin veitt tilteknum, staðfest stað.

En fjórum árum síðar, árið 1996, í bréfi NAT. Russian Presidential Security Federal Assembly það var annar, nákvæmari orðalag. Þar sem hugtakið "ríkisborgari áhugi" var tilnefnt staðall. Og það var túlkað ekki aðeins sem grunn undirliggjandi vandamál myndun innri og ytri stefnu ríkisins. Þar sem þetta hugtak byrjaði að vera tilnefnd, og mikilvæga hagsmuni einstaklings og allt samfélagið. Unfolded kerfi þeirra tilnefndur í nat Concept. Öryggi Rússlands frá 1997. Árið 2000 var skjalið bættu við upplýsingum um túlkun þjóðarhagsmuna á sviði stefnu landamæri.

Með vísan til stjórnarskrárinnar

Basic þjóðernislegum gildum þess Okkar fólk eru ákvörðuð fyrst og fremst ástand skjal. Eftir að hafa farið stjórnarskrá, sex helstu andlegar hugsjónir geta verið greind.

Fyrsta nær samþykki frelsi og mannréttindi og borgaraleg friði og sátt. Þetta gildi er ætlað ekki aðeins í inngangsorðum. Það er hægt að segja, stef um texta stjórnarskrárinnar. Í seinni greininni, og er eru hæstu ástand gildi. Þessir fela einstaklinginn, réttindi sín og frelsi.

Meira að listanum, sem lýsir helstu innlendar gildi Rússlandi, hluta sjálfsákvörðunarrétt og jafnrétti þjóða, trú á gott og réttlæti, sem og minni forfeðra okkar sem gaf okkur virðingu og kærleika fyrir föðurlandið.

Þriðja andlega hugsjón er indestructibility lýðræðis og fullvalda statehood. Á fjórðu gildi er samþykkt að hagsæld og velferð Motherland okkar. Og fimmta - ábyrgð fyrir það. Endanleg uppsetning á listanum yfir gildum, er framkvæmd af ríkisborgara í samfélagi þjóðanna.

Í viðbót við ofangreindar, mjög sett öryggi fólks, velferð þeirra og reisn. Það ætti einnig að leggja áherslu á mikilvægi þess að hugtök eins og réttlæti, siðgæði, föðurlandsást, mannkyninu, ríkisfangi og lögmæti.

Allt þetta er undirstöðu þjóðernislegum gildum þess rússnesku samfélagi. Sem eru yfirleitt litið sem mikilvægt viðmið borgaranna, og jafnvel að einhverju leyti sem heimsmynd.

Umfang stefnu

Grunn landsvísu gildi kerfi er miklu landsvísu mikilvægt. Það er undirliggjandi umgjörð. Og veitir skilning á helstu kennileitum þjóðarinnar í heild. Án þess að öðlast vald fólksins er ómögulegt.

Það er mikilvægt að hafa í huga að flokkur þjóðarhagsmuna í náttúrunni er ekki þjóðerni, og ástand-pólitíska og félags-söguleg. Það er skýringin.

Málið er að þjóðin - það er pólitísk samfélag borgara í tilteknu landi. Sem búa á yfirráðasvæði þess og telja sig á það, án tillits til uppruna þeirra. Nation tjáir efnahagslega og menningarlega, sögulega samfélag þjóða, sem teljast hana. Og enn gefur til kynna að það varðveislu tungu interethnic samskiptum, núverandi lifnaðarhætti og hefðir. Allt ofangreint gildir einnig um landið okkar, þrátt fyrir fjölbreytileika þjóða sem búa á yfirráðasvæði þess.

Þjóðarhagsmunir skerast við mikilvæga þarfir samfélagsins og stefnumörkun markmið þjóðarinnar, sem eru framkvæmdar á allsherjarreglu. Þetta eru staðreyndir dag. Það er hvernig ríkisstjórnin stuðlar að velferð þjóðríkisins. Í stjórnmálum, hagsmunir og gildi eru vegna lifun þörfum, þróun landsins, auk augmenting Landsvirkjunar.

myndun af gildum

Jæja, það virðist að tjá hugmyndir í pólitísku sviði er skýr. Nú er nauðsynlegt að snúa við efni hvernig myndun helstu þjóðernislegum gildum.

Við verðum að byrja á því að andleg og siðferðilegan þroska og menntun í dag fer fram ekki aðeins í fjölskyldunni, en einnig í skólanum. The program, þar sem það á sér stað, er verið að þróa með tilliti söguleg, menningarleg, fagurfræðilegu, lýðfræðileg og félagsleg og efnahagsleg einkenni svæðisins. Að teknu tilliti til beiðni frá fjölskyldum og öðrum greinum í skólastarfi.

Auðvitað, þetta fræðandi þáttur greinir í GEF. Basic innlend gildi eru miðlað til nemenda á fyrsta skrefi þjálfun. Hver er mikilvægasta manneskja í öllu námi tímabilinu. Það er á þessu stigi, börn eru fest við rússneska grunn gildum, eru farin að átta sig á mikilvægi fjölskyldunnar, auk tilheyra ákveðnum félagslegum, trúarlegum og þjóðarbrota.

En það er ekki allt. Það er mikilvægt að muna að menntun grunn þjóðernislegum gildum ætti að mynda í barn er ekki bara ást fyrir föðurlandið, en einnig virða fyrir sögulegu og menningarlegu arfleifð lands síns og þjóðar. Þetta stuðlar oft að þróun skapandi hæfileika nemenda, það gefur þeim löngun til að taka þátt í ákveðinni starfsemi. There ert margir tilfelli þegar fólk byrjaði leið sína á tónlist, innblástur með barn Tchaikovsky sköpun. Námskeið í ballett innblástur margar stelpur Legendary Maya Plisetskaya og málverk af hæfileikaríku rússneskra listamanna evoked börnum löngun til að læra hvernig á að mála eins fallega. Því miður, á þessum aldri hátækni barna í dag eru ekki svo mikið áhuga á list, sköpun og opinberum eignum, eins og það var áður. Og það er hvers vegna enn mikilvægara fá undirstöðu þjóðleg gildi, andlega og siðferðilega menntun og lífsmáta á menningarlegum og sögulegum menntun.

mennta leiðsögn

Áframhaldandi þema myndun þjóðernislegum gildum er nauðsynlegt að hafa í huga mikilvægi einstakra athygli kennarans í þessu ferli. Helstu verkefni hennar - til að koma öllum áður skráðum áhuga nemenda. Börn, fara í burtu með þemað, miklu hraðar skilja hvað föðurlandsást, frelsi manna ábyrgð, ríkisborgararétt.

Kennarinn ætti að vera fær um að útskýra fyrir þeim hvað er á undirstöðu þjóðleg gildi. Vinna og vinna, heilsu og fjölskyldu, lögum og heiður, miskunn og góðvild ... kjarni þessara og margra annarra hugtaka verður komið á framfæri við nemendur.

Það er einnig mikilvægt að útskýra fyrir nemendum hefðum, sem tákna samfellu félagslega reynslu af rússnesku fólki með menntun, þjálfun og sjálfsþekkingar. Þeir hjálpa til við að auka þekkingu fólks síns. Eftir allt saman, flest frí, hugsjónir, helgisiði, helgiathafnir og siði eru eingöngu þjóðareinkenni. Having rannsakað sögu uppruna þeirra, það er hægt að gera sér grein fyrir sérstöðu og fjölbreytileika rússnesku fólki.

Aðgerðir þjóðernislegum gildum

Þeir einnig skal tekið fram athygli. Eins og hefur verið sagt áður, hafa virka mörg gildi. En ef við tölum um á sviði menntamála, það stendur bara nokkrar af mikilvægustu.

Basic þjóðleg gildi í starfi eru sú staðreynd að siðferðisvitund undirstöður sameina öll þjóðarbrota sem búa á yfirráðasvæði Rússlands. Þeir sameina allar fortíð, nútíð og framtíð okkar fólk, auk áttum nemendum til faglega sjálfsákvörðunarrétt.

Barnauppeldi, að teknu tilliti til innlendra gildi gefa til kynna sérstaklega skipulagt ferli verða ríkisborgari í Rússlandi. Sem hjálpar nemendum að mynda eigin sjálfsmynd þeirra. Í snúa, kennarinn þátt í innlendum menntun barna, ætti að byggjast á bestu starfsvenjum þínum, sem ætlað er á grundvelli þekkingar á sviði vísinda og reynslunni.

um Patriot

Í því ferli myndun þjóðernislegum gildum hver nemandi ætti að hjálpa til að gera sér grein fyrir því að það er hluti og pakka af fólki hans og þjóðarinnar. Hvað gerir patriotism hér? Þrátt fyrir þá staðreynd að hann er mikill andlegur kraftur sem hægt er að styrkja orku hvers og sameina það með tappa þjóðarinnar og fólk.

En patriotism ætti ekki að vera blindur. Það er einnig mikilvægt að komi til nemenda. Fólk er ekki fæddur og Patriots, en þeir geta orðið þá. Eftir að þeir uppgötva sannleikann um lýð hans, sannfærður um ótæmandi möguleika þjóðarinnar mun læra sögu og hetjulegur fortíð. Allt ofangreint hjálpar okkur að skilja hvað er fjallað í slíkt sem þjóð. Og það er fyrst og fremst andi. Og skilja eigin tilgang og hlutverk í sögu. Það er á grundvelli innlendra hefðir þróast andlega.

Þess vegna er þjóðrækinn menntun einstaklingsins er mjög mikilvægt. Og við það ekki aðeins lífsmáta kærleika fyrir föðurlandið. Of miklu máli er virðing fyrir þeirra svæði, borg og tungumál. Þar að auki, ást og heiðrun á móðurmáli land sitt meira virði og hækkað en á sama um allan af föðurlandið í heild.

Spurningin um sjálfstæði

Menntun, að teknu tilliti til þjóðernislegum gildum er mikilvægt, en ýmsar leiðir til að skynja og hagsmuna leiðir til víða mismunandi áætlanir. Sú staðreynd að einn aðili í þjóðfélaginu er eitthvað áþreifanlegt, fyrir aðra getur ekki og skiptir ekki máli. Þetta ætti að hafa í huga.

Og í ljósi þessa aðgerð í samfélaginu er mynduð, svo sem kerfi af gildum, sem má kallast málamiðlun. A sláandi dæmi er hægt að líta svo á efni trúarbragðafræði í skólum raznokonfessionalnyh svæðum. Sem hluta af þeirri rannsókn, ekki aðeins kristni, heldur einnig íslam og öðrum trúarbrögðum. Í þessu tilviki, að teknu tilliti til hagsmuna nemenda og Rétttrúnaðar múslima. Þetta er frábært dæmi um a setja af sérstökum siðferðilegum viðmiðum. Sem stuðlar að myndun innri stangir menningu samfélagi.

siðferðileg

Jæja, eins og þú getur skilið, eru þjóðleg gildi mjög fjölbreytt. Og í þessu sambandi, getum við ekki minnast á efni sem tengist umburðarlyndi. Í ljósi fjölbreytileika fjölmenningarleg samskiptum er það mjög mikilvægt að innræta í hvert yngri meðlimum samfélagsins og umburðarlyndi fyrir mismunandi gildum, lífsstíl, hefðir og hegðun. Nemendur á grundvelli þeirra "fjölskyldu" gildum þarf að læra grunnatriði þjóðernis menningu í flóknu tegunda hennar. Og það getur ekki heldur fagna því í dag, vegna þess að æfa-stilla skólastarfi, tekst það. The láréttur flötur af þjóðerni og menningarlega þekkingu á nútíma nemenda og nemenda er mjög aukin. Þetta tryggir veruleika okkar.

Og við á leiðinni, til topic áhuga töluverður fjöldi barna, unglinga og ungra manna. Það eru árlegar All-Russian keppni "The undirstöðu þjóðleg gildi í verk", þar sem ánægja er sótt af fulltrúum yngri kynslóðarinnar frá öllum svæðum landsins. Og það gefur von að með tímanum, menntaðir og djúpt siðferðilegum fólk í samfélaginu verður meiri. Strangt, það er stefnt nútíma menntakerfi.