Tómstundaiðkun - hvað er þetta?

Tómstundaiðkun - er að margir foreldrar hafa áhuga á nútíma skóla. Þar að auki, þar sem grunnskóla. Málið er að fleiri og fleiri foreldrar vilja börnum sínum í skólann, lærði eins mikið og mögulegt er til að gefa eins góða unnt gráðu. Það er í þessu skyni voru hannaðar valgreinar. En hvað er þess virði að vita kennara og foreldra áður en sambandi við þessa flokka? Allar aðgerðir ferlinu á. Í raun, það er ekkert erfitt, að minnsta kosti fyrir foreldra í skilning valgreinar. Það er lengi verið þekktur fyrir tíma sem er notað í skólum og háskólum.

skýring

Tómstundaiðkun - er valfrjáls kennslustund í menntastofnunum. Oftast notað fyrir fleiri, valfrjáls atriði. Til dæmis, ef það er háð "sálfræði" í skólanum, það er valfrjálst.

Einnig valfrjáls starfsemi - það er auka tíma fyrir tiltekin viðfangsefni í skóla. Eitthvað eins kennslu kennslustundum. Helsti kostur þeirra - það er ekki bindandi. Almennt börn og foreldrar þeirra eru að velja einn eða annan valnámskeið (eða fleiri) um fyrirhugaða skóla.

Þ.e. tómstundaiðkun er til viðbótar, þroska klukkur eða aðskilin viðfangsefni í skólum og háskólum, heimsótti óskað. An hliðstæða kennslu. Ólíkt því sem tilgreindur er tíma, eru svo valnámskeið í Group stofna, á sama hátt eins og venjulegur skólastarfi. Fara fram utan dagvinnutíma.

skilgreina hluti

Nú er það ljóst að valfrjáls kennslustund - það er til viðbótar tækifæri til þróunar nemenda í skólum og háskólum. Foreldrar og börn, eins og hefur verið sagt, er fær um að velja tiltekna fræðasviði.

The aðalæð lögun er að skólar ákveða eigin valgreinar sínar. Við erum að tala um á bilinu aðra starfsemi og klukkustundir í almennum greinum menntun. Það veltur allt á tilteknu stofnun. Engin nákvæm leiðbeiningar á ýmsum valnámskeiðum þar. Kirtill sem þeir voru eða auka lærdóm umfram námskrá, eða jafnvel nýjum, auka-curricular einstaklingum.

grunnskóla kennslustundir

The fyrstur hlutur er að skilja hvaða lærdóm eru í skóla program sem sjálfgefið. Þessi staðreynd hjálpar til að skilja hvort það er í þessu eða að stofnun nokkurra valgreinar.

Á því augnabliki, fyrir alla 11 ára skólagöngu nemenda verður að fara eftirfarandi flokka:

• Rússneska tungumál;
• bókmenntir;
• Stærðfræði (í miðju og menntaskóla - algebra og rúmfræði);
• erlend tungumál;
• Fine Arts;
• tónlist,
• vinna (yfirleitt fyrir stráka og stelpur sér);
• heimurinn / náttúrufræði;
• landafræði;
• líkamlega þjálfun;
• OBZH (1 klst á viku);
• MCC (1 skóli klst á viku);
• sögu;
• Samfélagsfræði;
• efnafræði;
• líffræði;
• eðlisfræði;
• upplýsingatækni.

Eftir því sem skólinn barnið lærir, fyrir hvert efni er gefið ákveðinn fjölda klukkustunda. Einnig í huga að ýmislegt er eingöngu ætluð fyrir miðju og framhaldsskólum, sem eitthvað eingöngu fyrir grunnskóla.

Valkostir fyrir að velja valgreinar

Tómstundaiðkun - er, eins og áður sagði, fleiri tækifæri til þróunar og þjálfunar. Það getur verið tilefni sem tiltölulega almennum greinum, svo sem til að algjörlega nýja hluti. Hvernig á að velja valnámskeið í boði í sumum tilvikum?

Almennt eru eftirfarandi aðferðir virkur kynntur í Rússlandi:

1. Persónulegt val foreldri / barn. Tilbúinn yfirlýsingu skriflega, þar sem börn og foreldrar velja nokkur félagsstörfum sem barn mun mæta. Frá samsíða flokkum ráðinn hóp sem kennarinn tekur þátt í sérstaklega úthlutað tíma. Til dæmis, strax eftir lok kennslustundum. Svo valnámskeið líkist hring þróast.
2. Fara í skólann / bekknum með ákveðnum hlutdrægni. Í þessu tilviki börn "sjálfgefið" treysta valgreinar sem þeir vilja taka þátt. Og án þess að mistakast. Á því augnabliki, Rússland algengar flokkar með stærðfræði, læknisfræði, málvísindalegum eða efnahagslegum hlutdrægni. Á sama tíma enginn bannar ennfremur að skrifa yfirlýsingu um heimsókn tiltekinna félagsstörfum.

Stundum nefnd foreldra í tilteknum skóla bjóða valnámskeiðum stofnun. En í reynd, slík atburðarás er sjaldgæft. Því það er nánast ekki talið.

Greiða eða ekki

Tómstundaiðkun (Hvíta-Rússland, Rússland og fleiri lönd eru virkir stuðla þetta kerfi af menntun) - er, eins og hefur orðið ljóst, sem gengur út á almenna námskrá. Samkvæmt staðfestu lögum menntun í opinberum skólum. Það er, framhaldsskóla er tryggt að öllum. En hvað valnámskeið? Vegna þess að þeir fara út dagskrá!

Í þessu tilviki, að jafnaði, greiða foreldrar frekari rannsókn barn klst. Það er viðtekin venja. Eftir allt saman, kennarar munu kenna nemendum utan skólatíma. Í raun, eftir lok vinnudags. Því valnámskeið í stærðfræði, rússnesku tungumáli og öðrum greinum (ss skóla, auk viðbótar) greitt.

Þegar það kemur að því að skóla með bekkjum einkum átt (stærðfræði, læknisfræði, efnahagslega, lagalega tegund), það er hægt að ekki bara þeir námsþættir sem eru staðsett á lengri þjálfun, eru ekki greidd. En ef þú sækir samt námskeið umfram þá eða öðrum hlutum, verður þú að borga fyrir þá.

Í öllum tilvikum, valnámskeið á rússnesku tungumáli, sálfræði og öðrum greinum - það er ekki ókeypis tækifæri. Það er satt að fyrir auka lærdóm með börn sem þarf að borga. Eftir valnámskeið er eitthvað eins og hópur kennslu.

þróun eiginleikar

Sérstök áhersla verður lögð á þróun félagsstörfum. Vegna þess að þeir eru haldin saman með venjulegum þjálfun. Aðeins eftir klst. Þess vegna er nauðsynlegt að taka tillit til a tala af lögun.

Námskrár valfrjáls flokka innihalda hluti sem eru ekki í námskrá. Venjulega kennarar nota í slíkum tilvikum, sérstaka tilbúin starfsþróunar fyrir ýmsar frekari starfsemi. Þeir hjálpa við einkennum tiltekinna barna að undirbúa sem mest gagnlegur og áhugavert starfsemi.

Oft kennara að finna út að það væri áhugavert að vita börnin að því er varðar efni. Og að teknu tilliti til upplýsinga sem berast er að undirbúa fyrir næstu auka bekkjum. The aðalæð hlutur sem valgrein var ætlað að þróun og endurbótum á færni.

tímasetningar algrím

Ætlar félagsstörfum - ferlið er ekki svo einfalt. Það tekur tillit til margra þátta. Það er mikilvægt að allir flokkar hafa þróað börn, hvetja þá. Annars fæ ekki árangursrík frekari þjálfun.

Áætlanagerð er hægt að skipta í nokkrum áföngum. Óháð efni, kennarinn ætti að:

1. Til að rannsaka námskrá af tilteknu efni. Ef við erum að tala um alveg nýja Tutorial Skref má sleppa.
2. Safna upplýsingum um óskir nemenda um hvað á að læra valnámskeið.
3. Til að kanna kennslugagna í nokkur líkleg einstaklingum. Slík þróun er að finna í bókabúðum. Fyrir hvern flokk - dæmi þeirra.
4. Búa kennslustund áætlanir, sem væri áhugavert fyrir börn, og fór út að rannsakað í skólanum. Þú getur treyst á keyptum tilbúnum kennsluefnis fyrir kennara. Þeir hjálpa oft.

Ef þér finnst um það, gera yfirlit yfir félagsstörfum alveg auðveldlega. Sérstaklega ef kennarinn er vel versed í tilteknu efni, og hann veit mikið um áhugavert, er ekki innifalið í almennu menntun námskrá.

Ábendingar fyrir áfangastað valgreinar

Það er athyglisvert að valfrjálsum flokkar - þetta er til viðbótar byrði fyrir nemendur. Jafnvel ef þeir hafa áhuga á að gera. Því það eru nokkrar ábendingar til að hjálpa skólum og kennurum og þægilega skipuleggja frekari þjálfun.

Meðal algengustu tillögur útgáfu:

• Aðrir flokkar ættu að skipa strax eftir helstu kennslustundum án þess að brjóta daginn;
• Valgreinar betri stað þegar álag á börn er ólíklegri;
• ekki að skipa fullt af auka þjálfun í einn dag;
• heimaverkefni eru gefin, en slæmt merki fyrir þá eru ekki sett í staðinn, skil öllum spurningum;
• milli valgreinar og algerlega bekkjum þarf hlé á 45 mínútum.

átök

Dagskráin félagsstörfum, eins og hefur verið sagt - er frekari þjálfun. Það er ástæðan skólar hafa oft deilur. Hvernig á að bregðast við til foreldra og börn í ákveðnum tilvikum?

Hér eru algengustu vandamál og svör til að leysa ákveðnar aðstæður:

1. Er rétt af kennara til að þvinga börn til að mæta valnámskeið? Nei Það er, eins og þegar nefnt, mynd af frekara námi. Það er ekki innifalið í skólaskyldu, á frjálsum grundvelli. Ógnir og þvinganir eru ólögmætar kennara.
2. Getur barnið að krefjast lögboðnum aðsókn á valnámskeið ef nemandi skráðir í heimsókn? Já. Þrátt fyrir þá staðreynd að fleiri atvinnu - er valfrjáls, eftir upptöku er nauðsynlegt að heimsækja þá á sama hátt og venjulegur kennsluefni.
3. Er greiðsla þarf valgreinar? Það fer eftir hvenær og hvernig flokkar eru haldin. Ef þeir eru skipulögð á kostnað fræðslu klukkustundir, the aðferð er ókeypis. Annars þarftu að borga.

Kannski engin önnur vandamál munu ekki eiga sér stað. Öll vandamál eru leyst eins fljótt og auðið er.

DÆMI 1 valnámskeið Flokkur

Það gæti litið út eins og viðbótar verkefni? Það veltur allt á skólanum og þjálfun tegund. Til dæmis eru valnámskeið flokkar (Class 1) raðað eftir einhverju einföldu reiknirit.

Til dæmis, til viðbótar tímar á þróun rökfræði. Það ætti að vera kennari í fjörugur hátt til að spyrja rökrétt vandamál og leysa þau með börnum sínum. Til dæmis með því að nota glærur. Í hvert - sérstakt vandamál og skýringar. Í lok - falinn svar. Hvert verkefni skilur kennarann. Í einum flokki rökrétt spurningum geta líta út eins og:

1. Petya 3 teningar, Masha - 2. Á borðinu er kassi inn sem 8 teningur. Eru leikföng barna passa í reitinn? Hvers vegna?
2. In spider 4 pör af fótum. Hversu margar fætur skordýr?
3. The kassi sat hvolpa. Þeir hafa 4 pör af eyrum. Hversu margar hvolpar í kassanum?
4. Garðinum stökk spörvar. Tanya telja upp öll spörvar 6 pör af fótum. Hversu margir fuglar á götunni?
5. Christine 5 pör af hönskum. Hversu margar stelpur hanski á hægri hendinni?

Á þennan hátt skipulögð aðal valgreinar skóla. Game form - þetta er besti kosturinn viðbótar atvinnu. Í miðju og framhaldsskólum þarf greiningu á viðfangsefni utan námskrá með ítarlegar upplýsingar um ákvarðanir.