Seinkað andlega þróun (þroskahömlun) - hvað er það?

Í dag við að reyna að skilja í einum niðurskurði sem slær ótta í mörgum foreldrum. CRA - hvað er það? Er það unnt að leiðrétta ástand?

CRA stendur fyrir þroskahömlun. Athyglisvert er að læknirinn ákveður það? Við the vegur, eru ekki svo sjaldgæf þessir þrír stafir sést í kortið barnsins.

Hvað nákvæmlega felst í greiningu þroskahömlun

Nýlega vandamálið þroskahömlun er mikinn áhuga. Eftir allt saman, í raun, svo greining er of óljós. Á bak við hann stendur vægi ýmissa forsendur og orsakir þessu fráviki. Sem reglu, við erum ekki að tala um alvarlega vanþróun ræðu, hreyfigetu eða sýn og heyrn. Vandamálið liggur einmitt í erfiðleikum fyrir einstaka barn í námi og aðlögun í tilteknu umhverfi, sem stafar af samdrætti í andlegum þroska. Fyrir hvert barn birtist á mismunandi vegu, mismunandi í tíma og umfangi einkenna.

Hvernig á að skilgreina þroskahömlun: hvað það er fyrir einstaka barn

Þroskahömlunar er fram mest greinilega í vanþroska tilfinningalegum og volitional. Barnið er erfitt að þvinga mig til að gera neitt. Þetta leiðir óhjákvæmilega til brots athygli: það er óstöðugt, barnið er auðveldlega annars hugar, getur ekki einblína á einn lexíu. Með þessu, að jafnaði, bætti enn annar einkennandi fyrir Cra einkenni eru tal og hreyfivirkni.

Í læknisfræði, það er vísað til sem athyglisbrest, ofvirkni: Barn spuna, getur ekki staðið kyrr, ekki að bíða eftir að snúa af leiknum, svar, án þess að bíða þar til í lok spurningu, getur hann ekki talað eða spila hljóðlega.

Brot á hugsun og tal á CRA

Hvað er það - nú er það ljóst. CRA er oft lýst á gengi málþroska. Venjulega, a barn með þetta vandamál í samskiptum fjallar meira um athafnir og intonation, með takmörkuðum orðaforða. Óreglu í þessu eru afturkræf að gefa í til leiðréttingar. Á hverju ári fleiri og fleiri barnið grípur jafnöldrum sínum, sigrast ræðu lifrarstarfsemi.

Hjá þessum börnum, og backlog í öllum tegundum hugsunar (greining, nýmyndun, myndun, samanburður). Þeir geta ekki greint á, til dæmis, helstu eiginleika alhæfing. Svara spurningunni: "Hvernig getur þú hringt inn orð kjól, buxur, sokka, peysu" - barn segir: "Það er allt í lagi fyrir mann," eða "Þetta er allt sem við höfum í skápnum." Á sama tíma viðbót fyrirhugaða hóp af hlutum, börn með þroskahömlun er ekki hægt að hindraður. Við samanburð hluti, þetta ferli fer fram handahófi merki. "Hvað gerir fólk frá dýrum?" - "Fólk fara í kápu, og dýrin - nei."

Vandamál tjáskiptum aðlögun barna með þroskahömlun, það er

A sérkenni barna með þroskahömlun er erfið mannleg sambönd fyrir þá, bæði við jafnaldra og með fullorðnum. Þörfin fyrir samskipti minnkar í þessum börnum. Með tilliti til fullorðinna, sem þeir treysta, mörgum fannst aukin kvíða. Nýtt fólk svo börnin teikna miklu minni en nýjum hlutum. Ef vandamál barn fljótlega hætta rekstri en að biðja um hjálp við neinn.

Að "heitt" tengsl við jafnaldra sína, börn með þroskahömlun, með því að minnka að jafnaði, ekki undirbúa þau fyrir eingöngu "viðskipti". Með aðeins annarri hendi tekur tillit til áhuga á leikjum og reglum alltaf hafa a sterkur karakter, að undanskildum afbrigði.