Myndun, Vísindi
Mennta ferli. axiological nálgun
Axiological undirstöður uppeldis- fylgja frá heimspeki gildum - "axiology". Sérfræðingar í huga að "gildi-view" af raunveruleika stofnað í vísindum rækilega nóg og breitt. Í þessu sambandi, það er oft talið nánast ríkjandi stefnu í málinu rannsóknarverkefnum í hugvísindum kenna. Þetta er vegna þess að raunveruleg tilvist og eðli gildum sem í formi tiltekins prisma þar sem refracts þá eða aðra félagslega og sálfræðilega fyrirbæri. Í þessu sambandi er axiological aðferð til að kennslufræði gerir það að þekkja alveg nákvæmlega hagnýtur stefnumörkun, mikilvægi ýmissa félagslegra fyrirbæra.
Beiting þessarar aðferðar við rannsókn á fræðslu fyrirbæri og ferli, því er alveg eðlilegt. Sem nútíma fræðimenn telja og æfa gildi ræðst af eðli menntunar og menntun einstaklings eins og heilbrigður.
Aksiologichesky nálgun kynnt í námsferlinu án þess að leggja og þrýstingur. Þetta er gert með tilkomu ýmsum gildum í andlega og raunsærri uppbyggingu tengsla mannsins við sjálfan sig, náttúruna, öðru fólki. Í þessu tilviki, kennarinn ekki bara um axiological nálgun á sem eins konar "Kynning" gildum og skapar skilyrði fyrir þá að skilja, ásamt nemendum.
Modern forgangsmál samfélagsins eru slík gildi og vinnu, líf, fjölskyldu, lið, manneskja, fæðingarstað. Núverandi líkan axiological nálgast hægt á grundvelli "mezhtsennostnyh" samskiptum. Í heiminum í dag oft í ljós verðmæti afleiðu háþróaða merkingarfræðilegu mannvirkja - félagslega hreyfanleika. Þar sem myndun þess sumir sérfræðingar pinna von sína á brottför úr kreppunni samfélagsins. Á sama tíma kennara borga eftirtekt til sérhæfni manna og þjóðernislegum gildum.
Similar articles
Trending Now