Talent - hvað er þetta?

Meðal skapandi fólk og gagnrýnendur frá mismunandi aldri og löndum, sennilega aldrei hætta umræðu um merkingu og þýðingu þess orðs. Sumir telja að hæfileika - fullt af eftirlæti, guðlega neista sem kemur unpredictably og alveg sjaldgæft í heiminum. Aðrir telja að hæfileikar - er það er gefið hverju okkar, og hver getur borið kennsl á ákveðnar aðferðir við ótrúlega hæfileika sína á tilteknu svæði, og þá - vel þróað með hjálp sérstakra æfinga. Sumir halda að þetta hugtak byggist á 99% af árangri, og sumir af þeim hæfileika - það er vinna og daglega hreyfingu um 90 prósent! Hver veit? Kannski hringja - þessa hæfileika? Leyfðu okkur og við munum reyna að skilja að minnsta kosti lítið af því, hreinskilnislega, erfið spurning.

Skilgreiningin

Samkvæmt Heimsmet orðið er skilgreint sem tilvist tiltekinna framúrskarandi hæfileika tiltekins einstaklings eða hóps fólks. Þær birtast yfirleitt í skapandi árangri mismunandi tegundir af listum, faglega nýjungar, og þess háttar. Svo restin af samfélaginu dæmir tilvist hæfileika aðallega vegna starfsemi. Og þeir munu örugglega þurfa að vera sniðug, með ferskum og upprunalega nálgun við efnið og efni. Ýmsir hæfileika geta komið fram á mismunandi aldri, allt frá barnæsku (Skýrt dæmi - Mozart í tónlist), að ríka reynslu af þroska (td margir heimspekilegu verk).

Ættgenga eða áunninn

Álit, alveg útbreidd: að hæfileika - er afleiðing og aðeins mögulegt niðurstöðu fæðingu og erfðafræði olli fólk færni. Svonefnd gjöf. En til lengri tíma tilraunir og rannsóknir gerðar af sumum vísindamönnum, sýndi að nánast hver og einn af okkur hefur fæðst upphaf ýmissa hæfileika. Og þegar að einhverju leyti af frekari þróun þeirra getur verið vegna þess að menntun og þjálfun. Hvaðan það fylgir beint að hæfileika - það getu til að þróa og samþykkja með reynslu og færni.

Fólk og dýr

Margir vísindamenn telja að þetta hugtak tilheyrir aðeins að manni. En sumir hugsa um annað. Eftir allt saman, í æðri spendýrum, svo sem prímata og höfrunga má greind og þróuð ótrúlega hæfileika. Hvað hefur verið ítrekað sannað með ýmsum dæmum og tilraunir skjalfest. Og í Indlandi höfrungar yfirleitt opinberlega viðurkennt meðvitaður keppnina annað en mönnum. Sennilega allir sama hæfileika - ekki bara mannlegur forréttindi!

félagsleg einkenni

Vera það sem það getur, manna hæfileika - frekar, það er einn af félagslegum eiginleikum þess, frekar en stranga vísindalega skilgreiningu. Það er hugmyndin um eingöngu veraldlega, þar sem það er engin skýr og staðfest greiningaraðferðir auðkenningu þess og mat. Magn hæfileika er yfirleitt dæmt af öðru fólki, nærliggjandi samfélaginu. Og dómar myndast eftir vörum og starfsemi nýjung þeirra. Hins vegar með tímanum, til að meta mikilvægi breyst og mikilvægi verkum að tap, og þá óhjákvæmilega algleymi, sem hefur gerst oftar en einu sinni í sögu mannkyns: tímabil viðurkennt húsbóndi hans missir alla gildi fyrir komandi kynslóðir.

orðsifjafræði

Orðið sjálft kemur frá nafni ráðstafanir þyngd og mynt í Grikklandi hinu forna. Í kristni er dæmisaga sem skipstjórinn gaf þrjá þjóna sína á peningnum - hæfileika. Fyrsti grafinn peninga. Í öðru lagi - skipst auð. Í þriðja lagi - margfaldað. Þess vegna, við the vegur, og þá fór tjáning að margfalda eða grafa hæfileika þína í jörð (eins og margir meðlimir mannkynsins). Í táknrænum skilningi þess orðs: gjöf Guðs, möguleika á að búa til nýja, jafn Guði, sem skapaði mannfólkinu í sinni eigin mynd og líkingu. Og það þýðir að maður hefur svo sérréttindi - til að búa til og skapa!

reyna að flokka

Í tilraun til að flokka hugmyndina sumra huga, eins og þeir segja, brotinn hausinn. Spyrja og vera óánægður með svipuðum aðferðum, getur maður samt vitnað í "ramma huga" eftir Howard Gardner. Í henni vísindamaður bent níu tegundir af hæfileikum sem felast í öllum fólki.

• Tungumála og munnleg. Þeir hafa mikið af rithöfunda og blaðamanna, meistara orð og penni hákörlum.
• Digital hæfileika. Það er felst forritari og fólk með stærðfræðilega hugsun.
• "Á heyrn." Slík hæfileika felst að margir tónlistarmenn, málvísindamenn, Polyglot.
• Spatial. Þeir hafa listamenn og hönnuðir.
• Líkamleg. Íþróttamenn og, til dæmis, dansarar.
• Eftirfarandi eru persónulegar og mannleg, umhverfisvernd og hæfileika sjálfbær hæfileika í tengslum við tímastjórnun og peninga.

Auðvitað, þessi flokkun séð frekar handahófskennt, þar sem matsviðmið eru skoðanir annarra, og eru metnar aðallega á niðurstöðum kynnt almenningi.

Í tónlist,

There ert a einhver fjöldi af forsendum sem við getum sagt: tónlistar hæfileika - getu til að muna ákveðinni manneskju skaltu segja að semja lag og spila ýmis hljóðfæri. Almenna reglan, getu gagna birtast á unga aldri, mjög snemma. Stundum foreldrar greiða ekki nægilega athygli að viðkomandi eiginleika barnsins, og stjörnurnar eru slökktur, og hafa ekki tíma til að kveikja. Stundum - eins og í tilfelli með Mozart - hæfileika ákafur þróar foreldri, og stutt af þekkingu og reynslu blikkar eins sólinni!

Stundum gerist það á hinn veginn: fullorðnir telja barnið ljómandi hæfileikaríkur, indulging honum á allan hátt, þannig að brjóta örlög hans. Hvernig er hægt að skilja þetta viðkvæma og viðkvæmt mál, því hæfileikaríkur börn svo viðkvæm stundum? Það eru bara góðir tónlistarmenn, og er - hæfileika nærri snillingur. Hið síðarnefnda, að jafnaði, heyra tónlist miklu meira en venjulegur maður, ekki kynning líf án þess - náttúrulega og strax þörf þeirra. Með góðum kennara nánast hvaða krakki getur gert miðlungs tónlistarmaður sem skilur sátt tónlist og það er líklegt að spila blaði frekar flókin verk virt höfundar. Fyrir þjálfun snillingur - er ekki það mikilvægasta (þó í nærveru reynds hæfileika kennara er ljóst hraðar). Mikilvægt innri hvatning, tilfinning tónlist, gjöf Guðs, löngun til að bæta og þróa sig. Oft nemendur sem hafa slíka eiginleika á unga aldri bera reynda kennara (og þetta er satt ekki aðeins fyrir tónlist iðnaður).

Hvernig á að viðurkenna

Það er tekið fram að tónlistar hæfileikar barnsins getur verið viðurkennd eins snemma og þrjú ár af lífi. Að þetta gæti verið lykillinn að móta framtíð hæfileika og jafnvel snillingur á þessu sviði. Vísindamenn, fyrir upptöku eigin barn sitt til að vera snillingar, er bent á að sækja um nokkur próf, próf getu barnsins í tengslum við heyrn (auðvitað tónlist, frekar en venjulega), næmni hrynjandi, tónlistar minni. Reyndir kennarar einu sinni til spetsmetodiki Ákvörðun börnin hæfileika á unga aldri. Þau eru lögð áhersla á þá staðreynd að án þess að bíða í 7 ára, oftast þegar það er gefið í tónlistarskóla, byrja að þróa getu. Hver veit, kannski, í sjö ára barnið þegar faglega mun spila mörg hljóðfæri og skrifa eigin leikrit sín, þannig að sanna að tónlistar hæfileika - þetta er eiginleiki einkennilegur honum?

próf

Ef hús er á hljóðfæri, til dæmis, píanó (eða leikfang hljóðgervill loksins), það er hægt að framkvæma eitt af einföldum prófunum. Þeim er ætlað að finna falinn hæfileika. Þessi greinarmunur kasta barn (auðvitað, allt þarf að vera í fjörugur hátt, að barnið hefði áhuga), tonality og spilun hennar hraða. Þú getur spilað á hljómborð, sagði: en eins og mús squeak, en svo er björninn, en svo - refur. Spyrja barnið þá þekkja þessir Hljóð: Hver er - björn eða mús? Það hefur komið í ljós að ef barn hefur gott eyra fyrir tónlist, það er í fyrsta skipti að vera fær um að ákvarða mismuninn þegar í 2-3 ár.

Giska lagið og hrynjandi

Annar mikill "barn" próf samanstendur af að giska barnið einföld lög. Þú þarft að velja fleiri en einn, og hver tilnefna ákveðna mynd eða hlut. Reproducing tónlist, biðja barnið að finna þeim næst, sem bendir til ákveðins mynd eða hlut. Svo þú getur athugað söngleik minni. Ef viðurkenning er fljótur, það er hægt að tala um framboð hæfileika. A taktur er merkt á sama hátt. Clapping að slá af tónlist í höndum þeirra. Ef barnið verður að vera fær um að endurtaka prihlopa með þér næst þegar hann hefur góða tilfinningu fyrir hrynjandi.